专题：小学三年级测量教案
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小学三年级测量教案[推荐五篇]
测量 第 一 课 时认识长度单位 —— 毫米 教学内容教材第2—3页的内容及练习一第1至第2题。 教学目标1、认识长度单位毫米，建立1毫米的长度概念，会用毫米厘米度量比较短的物体
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三年级科学测量教案
一、教学目标：1.过程与方法；（1）用尺、量筒、天平、温度计、秒表等对物体进行测量，采集数据并作记录。2.知识与技能：（1）认识到测量对科学研究的重要作用。（2）认识常见的测量工具及计算
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苏教版小学三年级《科学》(下)教案《测量》[精选五篇]
《测量》教学设计 教学目标： 知识与技能目标：知道常用的测量工具单位 过程与方法目标：会使用常见的测量工具 情感态度与价值观：体会到使用工具比感官更有效 教学准备：烧杯、量筒
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三年级上册数学《测量》复习教案
《测量》复习教案 横江中心小学：张星 教学内容：人教版三年级数学上册第三单元《测量》 教学目标：1、通过复习使学生进一步掌握长度单位（千米、米、分米、厘米、毫米）之间的进率和
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测量教案
累计第 课时 上课时间 年月日 组长签章 第一章 绪论 教学目的：让学生掌握建筑施工测量的任务、内容和作用；地面点位的确定方法；测量的三项基本工作；基本原则及程序要求。 教学重
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测量教案
第一章 测量的初步知识 一、长度的测量误差（1课时） 一、教学目标 1．物理知识方面的要求． （l）知道测量在学习物理中的重要性． （2）知道长度的国际单位和常用单位，能进行单位变换． （3）学习估
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三年级数学上册第一单元测量教案
人教版三年级上册教案第一单元测量
三年级上册“第一单元测量”介绍
一、教学内容
1．长度单位：毫米、分米、千米
2．质量单位：吨
二、教学目标
1．使学生认识长度单位毫米、分米、 -
小学三年级数学《测量》练习题（共五则）
毫米，分米的认识 一、选择题 1.一课桌高约（ ）。 A、70毫米 B、70厘米C、70分米 2.水杯的高约1。A、毫米B、厘米C、分米 3.一种学生字典的厚度约是15。 A、米B、厘米C、毫米 4.
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苏教版小学三年级科学-测量教学设计
三年级科学 《测 量》教学设计 教学过程 一、引题 上课之前呢老师想考一考同学们的眼力怎么样？同学们看下面这幅图，这是两条直线吗？（如果是，凭感觉一眼看上去就是直线吗？《不是》
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苏教版小学三年级科学 测量教学设计
三年级科学 《测 量》教学设计 张俊昌 一、问题解答 问题1、我们的感官可靠吗？ 答：人的感官器官不一定可靠，用工具进行测量能够使我 们的判断更准确。 问题2：测量速度、身高和
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小学三年级数学上册《测量》教学反思
小学三年级数学上册《测量》教学反思
本节课教学中我创造性地安排了一些让学生量一量活动。鼓励学生在活动中充分开展推理和想象，使他们体会到1分米和1毫米有多长，引导学生总 -
新人教版三年级数学第三单元测量教案
新人教版三年级数学第三单元《测量》教案 第1课时 毫米的认识 教学目标： 1、让学生经历观察、比划、测量等学习活动，明确毫米产生的实际意义，使他们初步认识新的长度单位毫米，建
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三年级科学用工具测量教案（共5篇）
三年级科学用工具测量教案 用工具测量一、教学目标： .过程与方法； （1）用尺、量筒、天平、温度计、秒表等对物体进行测量，采集数据并作记录。 2.知识与技能： （1）认识到测量对科学研究
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人教版小学三年级数学测量的教学反思
《测量》教学反思 《测量》这一单元教学内容包括认识分米、毫米、千米和吨，测量教学反思。这一段时间的作业学生的回答真是五花八门，什么都有。如有学生说我睡的床长2(千米);
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小学三年级语文教案
小学三年级语文教案1 《妈妈我不是最弱小的》课文原文夏天的一个周末，五岁的萨沙和哥哥托利亚，跟父母一起到森林中去玩。森林里的景色是那么美好，空气是那么清新。他们来到林
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2013小学三年级班会教案
2013学年第一学期 三班主题班会教案 课题：安全教育 教学目标： 1、 通过教育，让师生充分认识安全工作的重要意义 2、 教育学生在学习和生活中注意消防安全、人身安全，饮食安全
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《小学三年级安全教育教案》
小学三年级安全教育教案第一课防诱骗敲诈教育目的：1、增强学生的自我安全防护能力，促进学生健康成长。2、提高了自我防范和辨别是非的能力，为创建“平安校园”打下坚实基础。课
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小学三年级毛笔教案
青 口 宏 屿 小 学 2015-2016（1）教 案 班级： 学科：教师： 三年级书法 陈丹教学内容：笔法授课时间：一课时教学目的： 知识与技能 1、认识毛笔。 2、通过蘸清水的各种笔法的演示，让学
