专题：小学室内体育教学设计
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七年级体育公开课教学设计 -室内
七年级体育教学设计 ——乒乓球教学 韩力 西三十铺中心校2017.10.11 乒乓球教学设计 一、指导思想： 乒乓球，中华人民共和国国球。是一种世界流行的球类体育项目。它的英语官
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小学体育室内游戏
1、箩卜蹲 将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推
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体育室内课《奥运会知识》教学设计
体育室内课《奥运会知识》教学设计 一、学习阶段：水平二 二、学习目的： 1、 通过学习，让学生了解奥运会的起源与发展。 2、 让学生知道2008北京奥运会，感受举国欢庆的场景。 3、
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小学体育室内课体育与安全常识教学设计（最终5篇）
体育室内课教案 学习目标： 1、能了解安全用电的常识。 2、能知道触电的处理方法。 3、能有安全用电和防止触电的意识。 4、了解一些体育常识。 学习内容： 一、安全常识：防止触
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小学体育室内教案五篇范文
体 育 与 健 康 2010-----2011学年 任课教师； 第一学期 2010----2011学年 第一学期 体育与健康 第一次课 内容；体育锻炼前要做好准备活动 体育锻炼前进行充分的准备活动
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小学体育室内课教案
体育室内课教案 学习目标：1、能了解蛔虫病的传播的途径。 2、知道预防蛔虫病应注意的问题。 3、通过学习能逐步养成良好的个人卫生习惯。 学习内容：一、预防蛔虫病 学习步骤：1
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小学体育室内课教案
小学体育室内课教案 教学内容： 1、体育常识 2、游戏 1、什么是体育课？为什么要上体育课？2、养成正确的身体姿势 3、人体的形态。 教学目标： 认知目标：明白体育课的真正含义以及意
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小学体育室内课教案（定稿）
室内课教案——注意运动安全 课的目标 1、认知目标：了解运动（活动）损伤发生的原因，学会选择合适的运动和避免受到损伤的预防方法。 2、能力目标：让学生明白运动（活动）即有益于身体
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小学体育室内课教案
石塔湖小学体育室内课教案 主备人：周建云 学习内容:体育常识、室内活动游戏 学习目标:了解课堂常规的主要内容,培养对体育运动的兴趣。 第一部分 体育常识:课堂常规: 教学重
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小学体育室内课教案
小学体育室内课教案 学习内容:体育常识、室内活动 学习目标:了解课堂常规的主要内容,培养对体育运动的兴趣。 第一部分 体育常识:课堂常规: 教学重点:理解课堂常规的意义
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小学六年级体育教案(室内)
小学六年级体育教案（室内）
扬中市第二实验小学施迎春
教学目标：
1、能知道世界规模最大的体育盛会——奥运会。
2、能了解奥运会经历了古代奥运会和现代奥运会两大阶段。现代奥 -
小学体育教学设计[本站推荐]
小学体育教学设计在教学工作者开展教学活动前，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的
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小学体育教学设计
律动郭 俊 淼体育教学设计穿插跑 小学体育教学设计 律动穿插跑 郭 俊 淼 一、 课的设计： 体育是学校教育工作的重要组成部分，小学体育教学大纲中特意提出要培养学生正常的身
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小学体育教学设计
教学设计 设计特点说明 l 指导思想以“健康第一”为指导思想，以“寓快乐于体育教学之中”为教学目标。强调在体育教学过程中以学生为主体，发展学生个性，创造精神和实践能力。
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小学体育教学设计
小学体育教学设计 小学体育足球教学设计 领域目标：运动参与、运动技能 教学目标： 1、 乐于学习脚内侧踢球的动作方法，并对练习表现出勇敢顽强的挑战精神 2、 能积极主动
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小学体育教学设计
小学体育教学设计 一、学情分析 本节课的授课对象是小学二年学生。他们的天性是喜欢玩、好奇心强、争抢好胜模仿力强、喜欢表现，但好动，不能很好地控制自己的行为，一部分还存在
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小学体育教学设计
小学体育教学设计方案 教学内容：不同方式的跳跃 教学目标 运动参与：通过让学生主动参与运动动作的学习，培养他们参与体育活动的积极态度。 运动技能：在游戏找了个进行各种移动，跳
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小学体育教学设计
小学体育教学设计 镇平县杨营镇王宗峰 教 材 内 容 1.学习跨式跳高技术 2.游戏：时代列车 1. 积极参与体育课的学习并利用已有的场地器材练习跨越式教 跳高的过杆技术，绝大多
