专题：小学数学乘法口诀
-
浅谈小学数学乘法口诀的教学（5篇材料）
第十一届全市基础教育课程改革征文大赛 论文类别：小学数学 浅谈小学表内乘法口诀的教学 杨勇 电话*** 重庆市永川区来苏镇来苏小学校 摘要：本论文探讨小学乘法口诀的
-
二年级数学乘法口诀求商
课时教案 教材：北师大版小学数学二年级上册P88-P89 课题： 《练习五》 教学目标： 1、进一步熟练掌握乘法口诀求商的方法。 2、在练习中采用多种形式和方法，激发学生的学习兴趣。
-
乘法口诀优秀数学日记
数学课刚开始，周老师就说我们口诀掌握得不熟练，紧接着给了我们大约3分钟的时间同桌互相背口诀。我马上对着同桌邹乐乐背了起来，背着背着，“五九四十五”、“四九三十六”这两句
-
小学数学教学反思：《6的乘法口诀》
小学数学教学反思：《6的乘法口诀》 小学数学教学反思：《6的乘法口诀》 "乘法口诀"是小学教学体系的重要内容，许多教师认为，口诀只是单纯为了计算而存在。本课教学设计立我足于
-
小学乘法口诀教学设计[范文大全]
小学乘法口诀教学设计作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要准备好教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。你知道什么样的教学设计才能切实有效
-
二年级数学《6乘法口诀》说课稿[合集]
二年级数学《6乘法口诀》说课稿作为一位杰出的老师，通常需要准备好一份说课稿，说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。那么说课稿应该怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的
-
二年级数学3的乘法口诀
课时教案 教材：北师大版小学数学二年级上册 课题：需要几个轮子 教学目标： 1、在丰富的感性认识3的乘法口诀，然后记住3的乘法口诀，并能运用3的乘法口诀进行计算。 2、培养学生观察
-
二年级数学《乘法口诀》教学反思
二年级数学《乘法口诀》教学反思 二年级数学《乘法口诀》教学反思1 一、创设生活情境，引导学生发现数学信息。本节课教材首先出示了一幅小青蛙练跳远的情景图，我充分利用教材，
-
乘法口诀记忆法
机械族的机械记忆法机械族的精灵口才很好，擅长读背。因此，他们很喜欢反复读诵乘法口诀。不过他们的方法很特别哦！■ 竖着背比如，一一得一，一二得二，一直背到一九得九，接着背二二得
-
小学数学人教版二年级_数学_7的乘法口诀教案
2013你秋季校内数学公开课教案课题： 7的乘法口诀 教学内容：最新人教版二年级数学上册教材第72页。 教学目标： 1、经历编制7的乘法口诀的过程，体验 7的乘法口诀的来源。掌握口诀
-
小学数学人教版二年级上册6.17的乘法口诀
小学数学人教版二年级上册6.17的乘法口诀姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、选择题(共3
-
小学数学人教版二年级上册6.39的乘法口诀
小学数学人教版二年级上册6.39的乘法口诀姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、选择题(共4
-
小学数学二年级《8的乘法口诀》教学设计
《8的乘法口诀》教学设计 高邮市送桥镇天山小学 吴联荣 一、教学目标 （一）知识与技能 经历独立探究，编制8的乘法口诀的过程，体验8乘法口诀的来源。 （二）过程与方法 1．理解每句乘法
-
小学数学二年级上册《9的乘法口诀》精品教案
人教版小学数学二年级上册《9的乘法口诀》 设计理念 本课以培养学生探究式学习为本，着眼于数学观察、发现、探究、思维等能力的培养。通过各种活动调动学生已有的生活经验，激
-
小学二年级数学第二单元《乘法口诀(一)》教案
小学二年级数学第二单元《乘法口诀（一）》教案 本单元教学1～6的乘法口诀，共21句。教学目的是使学生理解这些口诀，并能用口诀计算乘法和解决实际问题。教材在编排上有三个特点。 第
-
小学数学人教版二年级 数学 7的乘法口诀教案
7的乘法口诀教学内容：教材第72页。
教学目标：
知识点：1、经历编制7的乘法口诀的过程，体验 7的乘法口诀的来源。掌握口诀的特征，并熟记口诀。
2、让学生主动投入到学习中去，在活动 -
小学数学教案：6的乘法口诀
6的乘法口诀 教学目标：使学生知道6的乘法口诀的来源，初步记住 6的乘法口诀 教学重点、难点：熟记6的乘法口决。 教具、学具准备：在小黑板上画6个格，如用幻灯映出6只蝉，6根小棒，将教
-
小学数学教案5的乘法口诀
5的乘法口诀 教学内容：二年级上册51页中的例题及其练习教学目标： 1、熟记5的乘法口诀,会用口诀进行计算. 2、归纳5的乘法口诀的过程,知道5的乘法口诀是怎样得来的。 教学重点
