专题：小学思想品德教学论文
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小学思想品德教学论文
摘 要：在不少人的心目中，思想品德课堂是枯燥抽象、空洞无聊的代名词，想要提高课堂实效，需要让思想品德课堂活起来，让学生乐意上思想品德课，并自觉做到知行结合。关键词：行知思想
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小学思想品德教学论文
小学思想品德教学论文 小学思想品德教学论文 摘 要：在不少人的心目中，思想品德课堂是枯燥抽象、空洞无聊的代名词，想要提高课堂实效，需要让思想品德课堂活起来，让学生乐意上思想
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思想品德教学论文
思想品德课如何激发兴趣 兴趣是知识的入门。瑞士著名教育家皮亚杰说：“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。”当一个人对某种事物发生兴趣时，他就会入迷地去追求，去探索。学生
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思想品德教学论文
中学思想品德科教学反思类论文如何提高初中思品教学中学生的兴趣
摘要：对于思品课堂，很多学生感到无趣，枯燥，继而产生厌倦，激发学生学习
兴趣，成了提高学生知识掌握度的关键。
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小学思想品德论文（合集五篇）
小学思想品德论文 叶圣陶先生曾经说过：“教师之为教，不在全盘授与，而在相机诱导。”而《品德与社会》是一门以儿童社会生活为基础的综合性课程。其宗旨是通过对学生生活的引导，
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初中思想品德教学论文
加强初中政治教学有效性的几点思考 李运缓 随着新课程改革的逐步推进，农村初中也开始了课改。在教学理念、教学方式上有了不小的进步。但也存在着一些问题，如思品教师队伍素质
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思想品德教学论文（合集五篇）
【篇一】【摘要】教师在教学中必须为学生创设快乐的学习环境,激发浓厚的学习兴趣,以促进学生乐学,从而提高教学效率。达到学生在不知不觉中发展智力,培养能力,养成正确的人
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初中思想品德教学论文
初中思想品德教学论文 云南景东县者后中学/赵文翠 摘自：《中国期刊网》 【摘要】《思想品德》新课程标准强调：学生的发展应该是多领域的发展，包括知识、情感、人生观。在教
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初中思想品德教学论文
初中思想品德教学论文
现在的中学品德课经过改版后，内容有了很大变化，留下了好多的空白，需要教师学生把它填满，还有好多东西简单的不用讲，不知道该讲些什么，对这些东西教师需要想 -
浅谈初中思想品德教学论文
浅谈初中思想品德教学论文【摘要】初中思想品德课堂教学，让学生想问是培养问题意识的起点；让学生敢问是促使问题意识形成的核心；使学生会问是培养问题意识的重要途径。在新课程
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浅谈小学思想品德教学
浅谈小学思想品德教学 【摘要】小学思想品德课是小学德育教育的首要学科，对其学习得好与否，将关系到学生的品格、态度甚至人生的成败。本文就小学思想品德教学中存在的问题做
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思想品德教学论文写作技巧拾零
思想品德教学论文写作技巧拾零
——北京师范大学李晓东教授授课
山西晋城高平唐庄中学：崔俟才
教育教学论文属学术论文范畴，是专门探讨教育教学规律的学术论文。从本质上讲，教 -
小学思想品德教学工作总结[合集]
小学思想品德教学工作总结总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情
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小学思想品德教学工作总结
卫星学校 林惠珍 本学期我根据思想品德教材的指导思想和教学目标制定了教学工作计划。全学期依照教学内容和结合班的实际进行授课，重点做了下面几点工作。 一、基本情况： 认真
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小学思想品德教学生活化
“小学思想品德教学生活化”课题研究方案芮城中心校王 婷
一、课题研究的界定
本课题中的“教学生活化”是一种以实际生活为载体，以实践体验为途径，以主体发挥为方式，以情感培 -
小学思想品德教学反思
小学思想品德教学反思 小学思想品德教学反思1 从事品德与生活教学已有多年，我认为在教学中应该注意四方面的问题：1、一活用教材：教材是教师引导学生活动的工具、资源，课堂教学中
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小学思想品德教学心得
小学思想品德教学心得 在品德与生活课堂教学中培养学生学习兴趣，孔子曰：“知之者莫如好知者，好之者莫如乐之者。”品德与生活课作为一门新的课程，如何让学生喜爱它，进而产生浓厚
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小学思想品德教学总结
2003年9月至2004年7月，本人承担了三年级思想品德课的教育教学工作，现对一学年来的教学工作做如下总结：在这一学年中，在教育教学任务中，本人尽职尽责，小学思想品德教学总结。按照大
