专题：小学思想品德教育
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小学思想品德教育
如何抓好小学生思想品德教育之我见 密溪中心校曾小平内容摘要：当今天世界，科技发展，经济腾飞，人们在物质文化不断发展的同时，各种初会问题也不断出现，小学生正是长知识，长身体的时
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小学思想品德教育论文两篇
小学思想品德教育论文两篇 小学思想品德教育论文两篇 （篇一） 改变传统的思品教学的某些弊端，使思品教学充满思辩色彩，充满生机活力。它以大思品思品教学要以儿童生活为基础，帮助
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思想品德教育258
思想品德教育
《我爱我的家乡》教学设计教学目的和要求
对孩子热爱家乡的启蒙教育，使学生初步认识和了解家乡，知道家乡是养育自己的地方，教育学生热爱自己的家乡。
教学过程
一 -
思想品德教育
[论文摘要]技校学生 思想品德教育 教育分析
[论文摘要]技校学生思想品德教育是学校教育的重要组成部分，查找学生思想品德存在的不足及原因，有的放矢，因材施教，是我们从事学生思 -
小学思想品德教育论文两篇（推荐五篇）
（篇一） 改变传统的思品教学的某些弊端，使思品教学充满思辩色彩，充满生机活力。它以大思品思品教学要以儿童生活为基础，帮助学生参与社会、学习做人，追求教育的基础性和有效性。
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加强少先队思想品德教育范文合集
加强少先队思想品德教育，更好为孩子们健康成长服务 心得体会 2013年10月13日是中国少年先锋队建队64周年纪念日，中共中央政治局委员李源潮与全国优秀少先队辅导员、优秀少先队
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思想品德教育叙事
思想品德教育叙事
新课程的思品教育是生活化的品德教育，是淡化了教育痕迹的品德教育。它要避免的是纯学科化的德育和生硬的说教。新课程基于“道德存在于人的整个生活中”的 -
思想品德教育工作计划
思想品德教育工作计划
一、 指导思想：
根据《若干意见》及各级领导关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的有关实施意见的精神，结合我校德育工作的实际特点，采取切实有效 -
小学思想品德教育要回归生活
小学思想品德教育要回归生活 学校思想品德教育与社会生活相联系，既是现代社会发展的要求，也是现代教育思想指导下的产物。要传递和交流人类经验，就必须把学校教育和社会生活密
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浅谈小学语文课中的思想品德教育
浅谈怎样进行思想品德教育
良好的品质，只有在体验中才能变成一种意识。
卢梭说：“任何一种良好的行为之所以能产生良好的道德效果，只是因为在你做的时候就意识到它本来是好。” -
小学低年级班主任思想品德教育工作方法初探
小学低年级班主任思想品德教育工作方法初探学校对学生进行思想品德教育，是社会主义精神文明建设的奠基工程，它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在
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小学作文教学与思想品德教育
小学作文教学与思想品德教育 作文是学生语文能力的综合体现。小学作文教学纲要指出：“小学作文教学，既能使学生形成初步的写作 能力，又能使他们受到思想品德教育，发展智力，养成良
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幼儿思想品德教育论文
幼儿思想品德教育论文 幼儿思想品德教育论文 【摘要】要想学会做事，首先学会做人！”要想学有所获、学有所成，关键的基础和前提是要抓好幼儿期的德育教育。儿童时期是心理卫生的
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思想品德教育工作总结[推荐五篇]
奎依巴格乡中心小学2010年度
思想品德教育工作总结
本年度，我校认真贯彻党的教育方针，坚持以德育为首，育人为本的办学方向，确立了“全面规划，整体推进，突出重点，讲求实效”的德育工 -
学生思想品德教育工作总结
学生思想品德教育工作总结 本人在1996年9月至2000年7月期间一直担任班主任工作。我把满腔的热情投入到工作中去，除狠抓教学工作外，对学生的思想品德教育十分重视，现将本人抓德
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班主任思想品德教育工作总结
班主任思想品德教育工作总结 德育过程作为一个动态系统来考察，是一个发展变化的过程，是教育者用社会所要求的品德规范影响受教育者，启发他们自觉接受教育，形成教育者所期望的思
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如何加强小学生思想品德教育 （大全五篇）
小学生思想品德教育 镇雄县雨河中心小学吴洲 “德育是教育者根据一定社会和受教育者的需要，遵循品德形成规律，采用言传、身教等有效手段，通过内化和外化，发展受教育者的思想、政
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学生思想品德教育感悟
学生思想品德教育感悟 偶尔想起赖宁，眼前就会出现儿时学校组织去电影院看关于赖宁的电影时的场景。那时还小，具体故事情节已经忘的差不多了，只依稀记得是一个比我们大几岁的中
