专题:象形统计图教学反思
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《象形统计图和统计表》教学反思
象形统计图和统计表的第三课时是让学生感受数据的收集和整理,让学生试着用画正字的方法来进行数据整理,然后再填写统计表。在我看来教材的设计本身就缺乏一种自主感,于是我抛开
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象形统计图和统计表 教学设计
师:我们大家都知道,秋天是收获的季节,也是万物凋零的季节,树叶黄了落了,很多花也凋谢了,但是有一种花在秋天开的确实格外的灿烂的,你们知道是什么花吗? 师:好,现在我们一起来欣赏一组
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象形统计图和统计表教学设计
《象形统计图和统计表》教学设计 教材分析:本单元是在一年级学生已经学习了按照给定的标准和自选标准进行分类的基础上安排的,教材选择了学生比较喜欢和熟悉的菊花和树叶作为
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二年级象形统计图和统计表教案
象形统计图和统计表 段玉杰 教学内容:冀教版《数学》二年级上册第50~52页。 教学目标: 1.认识象形统计图和统计表,经历数菊花,用涂色的方块表示数量,借助象形统计图比较树叶多少的
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分类与整理---象形统计图 教学设计(精选5篇)
《分类与整理---象形统计图》教学设计 教材分析: 本节课的内容是“分类与整理”,在本课的开始呈现了一些小朋友拿着各式各样的气球的情景。从日常生活中学生熟悉的情景引入,通
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《统计图》教学反思
教学片段反思1、 设计统计图。[教学片段]统计表下面有两个统计模板图,你选用哪一个?如何将统计结果在模板图里表示出来?不同的模板图所表示的结果有什么不同?从统计图里可以获得
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《扇形统计图》教学反思
2016年秋季海口市遵谭中心小学 《扇形统计图》教学反思 海口市遵谭中心小学 王富遹 本节课教学的内容是在前面学习了条形统计图和折线统计图的基础上进行教学的,主要通过熟悉
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《扇形统计图》教学反思
《扇形统计图》教学反思 《扇形统计图》教学反思1 在统计教学中,学生已经学过条形统计图和折线统计图,对条形统计图和折线统计图的特征和表现形式有一些基本认识。但学生没学
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扇形统计图教学反思
《扇形统计图》教学反思 在统计教学中,学生已经学过条形统计图和折线统计图,对条形统计图和折线统计图的特征和表现形式有一些基本认识。但学生没学扇形,却要学习扇形统计图,这
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《条形统计图》教学反思(大全)
《条形统计图》教学反思作为一名优秀的人民教师,我们的工作之一就是课堂教学,写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来,那么什么样的教学反思才是好的呢?下面是小编为大家收集
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折线统计图教学反思 范文大全
折线统计图教学反思 15篇作为一名到岗不久的人民教师,我们要在教学中快速成长,教学的心得体会可以总结在教学反思中,教学反思我们应该怎么写呢?以下是小编收集整理的折线统计图
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《条形统计图》教学反思
《条形统计图》教学反思15篇 《条形统计图》教学反思1 本节教学内容是在学生学习了单式统计图的基础上进一步探究的,我把本节课的重点设计是:让学生能自主绘制复式条形统计图,
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《折线统计图教学反思》
《折线统计图教学反思》 《折线统计图教学反思》 [《折线统计图教学反思》]四(2)数学 折线统计图是在学生学习了条形统计图并初步掌握了统计知识的基础上进行教学的,但是折线
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折线统计图教学反思
折线统计图教学反思 折线统计图教学反思1 本节课的设计我力图从教学手段的运用、教学方法选择、学习方式的转变等方面做了一些探索,充分体现课程标准的理念和要求。通过本节
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《复式统计图》教学反思
《复式统计图》教学反思 讲这节课时我依然从学生已有经验出发,在复习旧知的基础上进行教学,由于数学知识系统性的特点,温故知新的方法针对这节课同样非常有效。上完这节课有以
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条形统计图教学反思
“条形统计图”教学反思 本课的教学重点是使学生掌握条形统计图的制作方法,并从中进行观察、分析。由于学生是第一次接触条形统计图,对于条形统计图的制作方法、分析等方面存
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条形统计图教学反思
《条形统计图(二)》教学反思 1格表示多个单位的条形统计图 新课标指出:“动手实践、自主探索和合作交流是学生学习数学的重要方式,数学活动应当是一个生动活泼的、主动和富有个
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折线统计图教学反思
折线统计图教学反思 折线统计图教学反思1 折线统计图是小学阶段统计知识的一个重要内容。折线统计图是在学生认识了条形统计图之后进行教学的,但是折线统计图和条形统计图有