专题：小学外貌描写教案
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外貌描写教案
小学作文训练之人物外貌描写 张家二小黄秋园教学目标： 1、初步掌握描写人物外貌的要求及方法，能抓住人物特征进行较准确、具体地 描述人物的外貌。 2、能够通过人物的外貌描写
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外貌描写教案（大全）
人物的外貌描写 执教人：第一小学 吴东焕 教学目标： 1．使学生懂得通过人物的外貌描写表现人物的个性特征。 2．学会观察人物外貌的方法：遵循一定顺序细致观察长相、衣着等，在整体观
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人物外貌描写 教案
作文训练： 人物描写的方法 ——外貌描写 青山初级中学 程丹丹 教学目标： 1、掌握外貌描写的基本方法； 2、学习运用外貌描写，凸显人物性格特征，鲜活人物形象。 重难点： 1、掌握外貌
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教案人物外貌描写
人 物 外 貌 描 写 指 导 一、 教学目标： 1、掌握描写人物外貌的要求及方法，能抓住人物特征进行较准确、具体地描述人物的外貌。 2、能够通过人物的外貌描写表现人物的个性特
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人物外貌描写教案
片段作文训练： 巧用外貌描写，鲜活人物形象 周恩来红军中学高广喜 目标定向： 1、掌握外貌描写的基本方法； 2、学习运用外貌描写，凸显人物性格特征，鲜活人物形象。 个体学习 一、什
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人物外貌描写教案
作文指导——人物外貌描写 荆林学校中学部 陈飞 一、导入： 1、出示人物漫画，猜猜他们是谁。 老师这儿收集了几幅漫画，你们来看看画的是谁？（举手调动气氛） 师：你怎么这么快就能认出
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外貌描写教案5篇
人物的外貌描写片段教学 教学目的： 1、指导学生能抓住人物特征进行较准确、具体地描述人物的外貌。 2、学会通过描写人物的外貌展现一个人的性格特征。 教学过程 一、导入 同
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外貌描写教案（精选五篇）
人物外貌描写 ——聋生五年级作文教学 执教 彭宗琼 教学目的： 1．引导学生懂得通过人物的外貌描写表现人物的个性特征。 2．学会观察人物外貌的方法：遵循一定顺序细致观察长相、衣
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作文教案 外貌描写
作文教案 外貌描写 一、教学目标： 1、使学生学会观察人物外貌要遵循一定的顺序的方法：由整体到局部，局部由上至下； 2、使学生学会通过描写人物的外貌展现一个人的性格特征。 二
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公开课——外貌描写教案
《写与众不同的“他”——外貌描写要抓住特点》 作文指导教案 教学目标： 1、通过本次习作指导，教会学生“抓住特征描写人物”的方法。 2、体会细节描写对于塑造人物的特殊表达
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作文教案——外貌描写
戴氏教育簇桥校区 小学语文教案 教师：李老师 人物的外貌描写 教学目的： 1、指导学生能抓住人物特征进行较准确、具体地描述人物的外貌。 2、使学生懂得外貌描写应该为刻画人
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外貌描写——公开课教案
公开课教案 作文教学之——人物的外貌描写 执教班级：八（8）班 执教时间：2011年9月28日 执教人：姜学锋教学目标： 1、知识目标：了解什么是人物的外貌描写以及外貌描写应该注意的事项。
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作文教案外貌描写
作文指导课
描写人物外貌
作文目标：
1、让学生在观察与实践中来体验人物表情的变化。
2、养成善于观察的学习习惯。
3、体验人物丰富的表情变化，并能抓住细节进行适当的描写。 -
外貌描写
他大约有十三、四岁。又黑又胖的小脸上，嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发，好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛，乌黑的眼珠挺神气地转来转去。 2、树丛被拨开了，一个小孩的
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外貌描写
外貌描写 外貌描写也称肖像描写。即对人物的外貌(包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等）进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。 外貌描
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外貌描写
光洁白皙的脸庞，透着棱角分明的冷俊；乌黑深邃的眼眸，泛着迷人的色泽；那浓密的眉，高挺的鼻，绝美的唇形，无一不在张扬着高贵与优雅， 浓密的眉毛叛逆地稍稍向上扬起，长而微卷的睫毛下，有
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外貌描写
外貌描写 爸爸辈； 爸爸 1. 我的爸爸长着乌黑的头发，淡淡的眉毛下面长着一双炯炯有神的眼睛，脸蛋圆圆的像一个鸡蛋，他总喜欢手叉着腰，挺着自己的将军肚，显得格外神气。 2. 爸爸中
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外貌描写
（一）方法一：外貌描写要有一定的顺序。1．朗读下面两个文段。（1）门一开，班主任领进一位女生。她长得很好看，衣着朴素。“我叫李华，请多关照。”简单的开场白后，她被分到我的旁边，以后我们
