专题:性行为质性研究
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质性研究方法浅析
基础教育阶段教师教育研究工具——“质的研究”方法浅析
现行的教育环境下要求广大的教师做研究型教师,可是,说说容易,做起来难啊。据笔者调查,现如今基础教育阶段的教师,真正潜 -
质性研究方法重点总结(最终定稿)
质性研究方法考试重点总结第二章质性研究的抽样策略
抽样方法;极端或偏离标准的个案抽样;最大变异抽样;同质性群体抽样 ;典型案例抽样 ;关键个案抽样;标准抽样;分层目的性抽 -
质性研究方法 访谈记录
访谈记录 访谈对象:福利院某位老人 访谈者:**** 访谈时间: ****年*月*日 访谈地点:***** 访谈内容: 问:爷爷,能跟您聊聊吗? 答:好啊 问:这是我们送给您的袜子,冬天到了,要注意保暖啊。
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《质性研究访谈》试读:意义编码
《质性研究访谈》试读:意义编码 在社会科学中,编码和归类早已是文本分析的方法。编码是以一个或多个关键词与文本片段形成关联,以便随后对一种观点加以确认,而归类是对某种观点
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质性研究访谈记录(共五则)
访谈记录 访谈时间:2012年12月19日星期三 访谈者:杨雨萱 受访者:教育学专业某位女同学 一、问题的提出: 2007 年,国家在教育部直属六所师范大学实施了师范生免费教育。这一政策的
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大学生婚前性行为的研究
大学生婚前性行为的研究摘要: 随着中国社会的不断发展,西方比较开放的性文化的引入,使得我国传统的性道德观念受到很大的冲击,导致处于青年的大学生发生婚前性行为的比例渐渐增
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质性研究方法下的思想政治教育探究
质性研究方法下的思想政治教育探究摘要:质性研究方法是一种重要的研究方法,能深入了解教育对象的思想状况,弥补以往思想政治教育的不足,增强思想政治教育的实效性,对思想政治教育
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质性研究的概念及应用(优秀范文五篇)
质性研究的概念及应用
质性研究是以解释现象为导向的,其研究焦点是构建和维持有意义的、复杂的、有微小差别的过程。 质性研究的目的是引出经历和行为的脉络化的本质, 并试图 -
语文学科质性评价
前10名学生语文学科质性评价: 本次测试中你的分数让人眼前一亮,你以优异的成绩名列前茅,看得出你的功夫下在了平时,稳扎稳打,学习上丝毫不肯松懈。基础字词辨析与运用
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大学生婚前性行为及性生殖健康教育之我见(范文)
大学生婚前性行为及性生殖健康教育之我见
内江职业技术学院陈国英
摘要:性自由、性解放思潮已造成了当代中国大学生性观念的迷惘与混乱。具统计首次发生性关系的平均年龄男生 -
2013亚太地区性行为和性满意度调研报告正式发布
2013亚太地区性行为和性满意度调研报告正式发布
导读:作为亚太地区覆盖地域最广的一次性健康研究-2013亚太地区性行为和性满意度调研报告于9月25日在北京正式发布。国际性医 -
新课程实施中课堂教学设计的质性研究概要
摘要:对一节化学公开课的形成过程的分析表明:教师的已有实践性知识、评价导向、课程理念、同伴互助、专业引领和现实因素共同影响课堂教学设计;“理念+案例+实践+反思”是教
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新课程实施中课堂教学设计的质性研究论文
摘要:对一节化学公开课的形成过程的分析表明:教师的已有实践性知识、评价导向、课程理念、同伴互助、专业引领和现实因素共同影响课堂教学设计;“理念+案例+实践+反思”是教师
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反思性研究
一 设计思想 教育教学活动是情感极为丰富的人文精神活动,学生学习新知识的过程,实际上也是原有知识的解 构和新知识的再建构的过程,这一过程既有心里动力的支持,也有心里脱敏的
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质化研究范例(模版)
定性研究
虽然定量和定性研究都可用于探究事物,但定量法多用于验证解释,而定性法则在建构解释时有独特的作用。在下面的研究中你将会看到这一点。Hoffmann-Riem(1986)研究了在 -
浅谈婚前性行为
浅谈婚前性行为 本文不是守贞教育的文章,本着客观公正的态度写这份调查报告。在写这份调查报告之前,进行了深刻的思考,所以对于婚前性行为的客观认识来之不易,希望读者好好珍惜
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第二节 脑器质性精神障碍[模版]
第二节 脑器质性精神障碍 脑器质性精神障碍是指由于脑部感染、变性、血管病、外伤、肿瘤等病变引起的精神障碍,又称脑器质性精神病。随着人类寿命的延长,老龄人口逐渐增加,脑器
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企业管理创新性研究
企业管理创新性研究伴随着互联网时代的到来和信息技术、通信技术的迅速发展,信息高速公路将遍及世界的每一个角落,人类已经进入了信息社会。面对激烈的市场竞争,企业必须把