专题：小学心理健康教育课例
-
心理健康教育课例
《心理健康教育课例》
课题：打开心门，让宽容的阳光普照
活动背景：
近些年来，独生子女的教育问题越来愈凸显，很多初中学生性格孤僻，不爱交流，自以为是，独断专行等等，在班级里，或多或少 -
小学心理健康教育课教案
小学心理健康教育课教案： 青春期教育活动 烦恼来了怎么办? [导读] 现在的独生子女越来越多，家家都有一个小皇帝、小公主，在家长的娇纵下，孩子的心理问题却是曾出不穷，巧顾青春期
-
小学心理健康教育课教学计划
小学心理健康教育课教学计划
一、指导思想
为了适应中小学心理健康教育发展的需要，坚持以人为本，尊重学生的人格，遵循学生的心理发展规律，根据学生成长过程的需要，在学校的全教育 -
小学心理健康教育课说课稿
心理健康课说课：《让友谊之花常开》
【设计理念阐述】
1、学生特征的阐述：
经研究发现，儿童喜欢上学的原因大致有两个方面：一是对学校生活充满好奇感；二是可以在学校中认识许多新 -
小学心理健康教育课教案★
伸出你的手 教学目的 ： 培养学生正确的人际交往态度，帮助学生掌握人际交往的基本技能，提高学生与人交往的实际能力，培养学生做一个快乐的健康的人。课前准备 ：1、课件设计2、小
-
小学心理健康教育课教案
小学心理健康教育课教案 主题分析学生在学校生活中不可能不发生矛盾，与同学之间可能因为各种各样的原因产生摩擦。即使是好朋友之间，也往往会因为某句话，某件小事而产生不愉快，
-
小学心理健康教育课教案
1+1=？ 【辅导目的】 1、通过实验，让学生理解什么是团结协作，团结协作有什么用，团结起来力量有多大，认识到不团结有什么害处。 2、通过活动，让学生亲身体验团结协作的力量，从而培
-
心理健康教育课例设计[五篇模版]
心理健康教育课例设计——你会用你的时间吗？ 石碁第三中学徐桂英95号 【活动背景】： 学习是高中生的主要任务，由于高中阶段课程数量和难度的增加，我班许多学生开始困惑于时间的
-
小学心理健康教育课教案（合集五篇）
小学心理健康教育课教案：伸出你的手 教学目的 ： 培养学生正确的人际交往态度，帮助学生掌握人际交往的基本技能，提高学生与人交往的实际能力，培养学生做一个快乐的健康的人。课前
-
2010小学心理健康教育课教案_1
” 4、小学心理健康教育案例——打开孩子的心结 基本资料：陈小雅，活泼好动、精明能干，在班里大小也是个班干部。这孩子打一入学，就有点不合群了。从班长、值日小班主任、周边同
-
心理健康教育课教案
心理健康教育课教案 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计
-
心理健康教育课心得体会
心理健康教育课心得体会 心理健康教育课心得体会1 以前虽然听过关于心理健康的一些说法，但学校从未统一开课，所以对这方面的内容了解甚少。第一次上这门课我颇有体会。心理健
-
心理健康教育课体会
心理健康教育课体会 心理健康是指精神、活动正常、心理素质好。大多与遗传(基因)相关。既能过着平平淡淡的日子，也能经受各种事件的发生。心理健康突出在社交、生产、生活上
-
心理健康教育课教案
心理健康教育教案 北安中学——刘洪波 一、教学内容：如何使我们的心理更健康 二、教学目标： 1、了解中学生常见心理问题 2、使学生了解健康心理的特点 三、教学方式：专题教育
-
大学生心理健康教育课
《大学生心理健康教育课》感想
不能不说，《心里健康教育课》，我上大学才第一次接触到，在高中是不开这门课的，原因很简单，中学时代，成绩永远是处在第一位的，至于心理健康，用我们高中 -
心理健康教育课5篇
心理健康教育课《学会赞美别 教学目标: 通过本节课的活动，使学生能正确认识自己，接纳自己，认识到赞美别人在人际交往中的魅力，学会发现别人的优点，掌握一些赞美别人的方法和技巧，
-
八年级心理健康教育课
八年级心理健康教育课《阳光总在风雨后-------走出挫折的迷雾》讲座
主讲：程瑶一．心灵广场
但丁曾说过：“通向荣誉的路上，并不铺满鲜花。”贝多芬也曾说过：“苦难是人生的老师，通 -
心理健康教育课教案
心理健康教育课教案 活动主题：讨论如何有效学习设计理念：本活动的设计是根据青少年对学习的目的、学习方法和学习动力方面存在的问题而进行的调查和讨论。加之青少年的自控能
