专题：小学信息特长生计划
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小学特长生培养计划（范文大全）
南陆小学特长生培养计划 素质教育的最终目的，在于充分开发和激活人体自身的各种潜能，使之成为具有较强的综合能力、分析理解能力和创造能力全面发展的综合型人才，核心是促进学
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小学特长生培养计划2016
西管茅小学特长生培养计划一指导思想：认真落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《中国教育改革和发展
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小学特长生培养计划
小学特长生培养计划 素质教育的最终目的，在于充分开发和激活人体自身的各种潜能，使之成为具有较强的综合能力、分析理解能力和创造能力全面发展的综合型人才，核心是促进学生全
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小学特长生培养计划
小学特长生培养计划 六年二班 孔令双 新课程改革实施以来， 素质教育日显重要，它的核心是促进学生全面和谐发展。为此，我校以未来社会对人才的需要，本着快出人才、出好人才的目
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特长生计划
2012——2013学年度第一学期 特长生培养计划 素质教育的最终目的，在于充分开发和激活人体自身的各种潜能，使之成为具有较强的综合能力、分析理解能力和创造能力全面发展的综合
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特长生计划
顺水希望小学2013年特长生培养计划 一、指导思想： 以全面、切实推行素质教育，提高学生各项素质与能力，发挥学生特长并提高为工作的指导思想。素质教育的最终目的，在于充分开发和
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特长生计划
一、基本概况 本班优秀生尊师守纪，思想纯正，能自觉地努力学习，知识基础较牢，但名不副实，其都囿于思维惯性，习惯于被动学习，缺乏独立思考，没有养成善于总结和吸取经验教训的习惯。
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特长生计划
特长生培养计划
糯租小学李霞
当今社会非常重视发挥学生的专长，依据学生实际和学校具体情况，特制定特长生培养计划如下：
一、培养目标：
（1）以培养学生的创新精神和实践能力为主，注 -
特长生计划
特长生培养工作小结 一． 目标： 为了更好的做好特长生培养工作，现将2011年特长生培养工作情况作以小结：为了更好的提高教育教学质量，大力培养合格加特长的人才为目标，进一步解放思
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特长生计划
六年级特长生辅导计划 2014——2015学年度第一学期 六年级（一）班 小学语文特长生主要是指在阅读、写作方面，语言表达等方面有特别才能的学生。素质教育的最终目的，在于充分开
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小学美术特长生培养计划
排中小学2017—2018学年度上学期 美术特长生培养计划 素质教育的最终目的，在于充分开发和激活人体自身的各种潜能，使之成为具有较强的综合能力、分析理解能力和创造能力全面发
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小学体育特长生培养计划（范文大全）
体育特长生培养工作计划 素质教育的最终目的，在于充分开发和激活人体自身的各种潜能，使之成为具有较强的综合能力、分析理解能力和创造能力全面发展的综合型人才，核心是促进学
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小学艺术特长生培养计划（范文大全）
小学艺术特长生培养计划 新课程改革实施以来， 素质教育日显重要，它的核心是促进学生全面和谐发展。为此，我校以未来社会对人才的需要，本着快出人才、出好人才的目标，重视培养学生
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关于特长生(小提琴)的相关信息
今天是星期五，又到了双休日啦，我们全家的兴致都很高。吃完晚饭后我们去家后面的小山坡玩了一会儿，然后就大汗淋漓的回家了。我们吃了爸爸买回来的西瓜，大西瓜好甜啊，我们都抢着
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特长生培养计划
二年级特长生培养计划
徐中艳
一、指导思想
以全面提高教育质量，大力培养合格加特长的人才，充分开发和激活人体自身的各种潜能，使之成为具有较强的综合能力、分析理解能力和创 -
特长生培养计划
特长生培养计划 宋彦波 为进一步培养学生的兴趣爱好，发挥他们各方面的能力，提高学生的整体素质，激发他们积极、主动、自觉地学习充分展示他们的才华，特制定特长生培养计划： 一、
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特长生培养计划
德平镇茄李学区小学 体育、艺术特长生培养计划 素质教育的最终目的，在于充分开发和激活人体自身的各种潜能，使之成为具有较强的综合能力、分析理解能力和创造能力全面发展的综
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发展特长生计划
发展特长生计划 素质教育的最终目的,在于充分发展和激活人体自身的各种潜能,使之成为具有较强的综合能力,分析理解能力和创造能力.全面发展的综合型人才,核心是促进学生全面
