专题：小学一年级培优计划
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一年级数学培优计划
2013-2014年第二学期
一（1）班数学培优转后教学计划
王必琼
一、学生情况分析：
本学期，我担任一年级的数学教学工作。本班共有学生55人，学生刚从幼儿园上来，学习习惯非常不好，组织纪 -
一年级培优辅后计划
一年级培优辅后计划
随着素质教育的深入开展，教育形势趆来趆好，社会对合格人才的要求也趆来趆严格，这就要求我们必须大面积提高教学质量，促进全体学生的德、智、体、美、劳等方 -
一年级培优补差计划
一年级培优补差计划
一、优生、后进生情况分析
本班共有学生19人，其中男生12人，女生7人。班级总体素质较好，尤其有几个学生表现更出色，他们语言表达能力很强，思维活跃，学习兴趣也 -
一年级培优帮困计划
一年级培优帮困计划 一、学生情况分析： 本学期，我担任一年级下学期的数学教学工作。共有学生16人，由于各方面的差异，学生的学习成绩也很不一样。还有待老师耐心、细致地引导、启
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一年级培优补差计划
一年级培优补差计划下村小学
杨俊玉
2010年3月
一年级培优补差计划
一、指导思想：
学生的个体差异是一个客观存在，因此学困生辅导工作是可缺的一环。为了让每个学生都能在原有 -
小学培优计划
二年级语文培优补差计划 教师 xx 一、指导思想 新世纪呼唤新课改，当前，小学语文教学正处在一个大的变革之中，作为教师，我们要努力探讨如何在语文教学中进行素质教育和培养学生的
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小学一年级下学期语文培优补差计划
小学一年级下学期语文培优补差计划 一（1）班 一、指导计划 提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮
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小学一年级数学培优辅差计划大全
小学一年级数学培优辅差计划 一、学生情况分析： 本学期，我担任一年级数学教学工作。本班有学生27人，其中有4人不足年龄，1人脑残疾。学生刚从幼儿园上来，学习习惯非常不好，组织纪
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小学一年级数学培优辅差计划
小学一年级数学培优辅差计划 一、学生情况分析： 本学期，我担任一年级(1)和(2)班的数学教学工作。每班各有学生51人，学生刚从幼儿园上来，学习习惯非常不好，组织纪律性也差，由于他们
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小学一年级数学培优辅差计划
小学一年级数学培优辅差计划 一、学生情况分析： 本学期，我担任一年级数学教学工作。本班有学生27人，其中有4人不足年龄，1人脑残疾。学生刚从幼儿园上来，学习习惯非常不好，组织纪
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小学一年级培优辅差计划（五篇材料）
五龙中心完小一年级110班上学期语文培优辅差计划 一、学生情况分析： 本学期，我担任一年级语文教学工作。本班有学生44人，其中男生有21人，女生有23人。学生刚从幼儿园上来，学习习
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小学一年级语文培优辅差计划
小学一年级上册语文培优辅差计划 教师：许秀芬
2011年8月30日
一、 指导思想
提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教 -
小学一年级数学培优辅差计划
一年级数学培优辅差计划
一、指导思想
以教师特别的爱奉献给特别的学生。“帮学生一把，带他们一同上路”。对差生高看一眼，厚爱三分，以最大限度的耐心和恒心补出成效。
二、差 -
一年级数学培优补差计划
小学一年级数学专题计划 ---课堂文化建设策略探究 数学课堂文化：是师生在课堂数学学习互动过程中形成的为共同体所认同的动态数学观、学习观和社会人际观的总和。 数学课堂文
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一年级数学培优补差计划范文
一年级数学培优转差计划 为了顺利完成本学年的教学任务，提高本学期的教育教学质量，根据一年级学生的实际情况，围绕教学目标，除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、
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一年级培优补差计划和总结（精选）
一年级数学学困生工作计划 一、学生情况分析： 本学期，我们担任一年级的数学教学工作。一年级四个班，由于各方面的差异，学生的学习成绩也很不一样。还有待老师耐心、细致地引导、
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一年级语文培优补差计划
一年级语文培优补差计划师慧萍
一六班
新圃街小学一年级语文培优补差计划
一、指导思想
本着“没有教不好的学生，确保教好每一个学生”“没有差生，只有差异”的原则，从学困生抓 -
一年级培优辅差计划
一年级（2）班语文培优辅差工作总结
2012—2013学年第一学期
拟写人：刘柳
一、任务的完成情况
发挥优生自主学习的榜样示范作用，并鼓励优等生在学习上更上一层楼，做到优生更优。巩
