专题：小学一年级数学随笔
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小学数学一年级教学随笔
小学数学一年级教学随笔白风霞小学数学一年级教学随笔
打开一年级的数学教材，给我的印象是：它就象是一本卡通书，每一课学习内容、每一道练习题都可以用一个小故事来把它表达出 -
小学数学一年级教学随笔
小学数学一年级教学随笔打开一年级的数学教材，给我的印象是：它就象是一本卡通故事书，每一课学习内容、每一道练习题都可以用一个小故事来把它表达出来，并把知识融入到学生的生
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小学一年级数学教学随笔
小学一年级数学教学随笔小学一年级阶段是儿童形成各种习惯的最佳时期。在这一阶段重视培养良好的学习习惯，不仅直接影响学生的学习成绩，在一定程度上还影响其能力、性格的发展
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小学一年级数学教学随笔
小学一年级数学教学随笔 许丽梅2013.4.30 打开一年级的数学教材，给我的印象是：它就象是一本卡通故事书，每一课学习内容、每一道练习题都可以用一个小故事来把它表达出来，并把知
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教育随笔小学一年级数学（精选5篇）
篇1：一年级数学教育随笔参考一年级数学教育随笔参考都说一年级学生数学好学，无非就是1+1=2,可就有些孩子对数学学习不感兴趣。表现“淡漠”，数学课不是玩就是一言不发，家长急，我
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一年级数学教学随笔
一年级数学教学随笔汉滨区红旗小学 朱红小学一年级阶段是儿童形成各种习惯的最佳时期。在这一阶段重视培养良好的学习习惯，不仅直接影响学生的学习成绩，在一定程度上还影响其
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一年级数学教学随笔
一年级数学教学随笔
兴趣是学生最好的老师，是开启知识大门的金钥匙。小学生如果对数学有浓厚的兴趣，就会产生强烈的求知欲望,学习起来乐此不疲，下面，我谈谈自己在激趣方面的几点 -
一年级数学教学随笔（精选合集）
一年级数学教学随笔 一年级的孩子天真可爱，刚开始上课时，根本不知道课堂上所应该遵守的纪律。上课铃响了，老师进到教室，他们也不知道该把书拿出来，坐坐好准备上课，而是需要老师一
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一年级数学教学随笔
一年级数学教学随笔 我担任一年级的数学教学工作，吸引我的不是色彩斑斓的画面了，而是如何以学生认知水平出发，重视学生的生活经验，密切数学与生活的联系，创设宽松和谐的学习的氛
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一年级数学教学随笔
我的教学故事 “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。课改，像一声春雷，惊醒着我的激情，激荡起孩子们智慧的潜能。我很幸运，我处在课改的浪潮里，课改给了我目标，课改给了我自信，课改完善了我的
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一年级数学教学随笔
一年级数学教学随笔小学一年级阶段是儿童形成各种习惯的最佳时期。在这一阶段重视培养良好的学习习惯，不仅直接影响学生的学习成绩，在一定程度上还影响其能力、性格的发展。义
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一年级数学教学随笔
一年级数学教学随笔 蓦然回首，一年的时间马上就过去了，但我记忆优先的是，刚进七小的那一刻，学校领导让我担任一年级数学课。我心想一年级数学对我来说太容易了，可是万万没想到的
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一年级数学教学随笔
一年级数学教学随笔 一年级的孩子天真可爱，刚开始上课时，根本不知道课堂上所应该遵守的纪律。上课铃响了，老师进到教室，他们也不知道该把书拿出来，坐坐好准备上课，而是需要老师一
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一年级数学教学随笔
小学一年级阶段是儿童形成各种习惯的最佳时期。在这一阶段重视培养良好的学习习惯，不仅直接影响学生的学习成绩，在一定程度上还影响其能力、性格的发展。义务教育小学数学新教
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一年级数学教学随笔教学随笔
一年级数学教学随笔教学随笔 新桥小学：范绍菊 第一次走进一年级教室，一双双天真无邪的眼睛看着你，每个人都会不由自主地被吸引，但是课堂上的一个个让老师苦笑不得的场景也是让我
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小学数学随笔（大全）
数学教学随笔
日月如梭，时光飞逝，匆匆忙忙又过一期。平心静气坐下来反思一期的教学情况，有苦、有甜，而更多的是思考。我勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展；在 -
小学数学随笔
小学数学教学随笔1 当今时代呼唤着以继承为基础、以人的发展为目的、以培养创新性人才为价值取向的新型教育。数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同
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小学一年级数学教学随笔（共6篇）
篇1：小学数学一年级教学随笔一年级的孩子天真可爱，刚开始上课时，根本不知道课堂上所应该遵守的纪律。上课铃响了，老师进到教室，他们也不知道该把书拿出来，坐坐好准备上课，而是需要
