专题:小学一年级语文辅导题
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小学一年级语文辅导
小学一年级语文辅导:让孩子赢在起跑线让孩子赢在起跑线-----浅谈小学语文教学特色《语文课程标准》明确规定:识字、写字、阅读和写作的基础是1~3年级的教学重点。对于一年级学
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小学一年级语文辅导计划
小学一年级语文辅导计划
一、指导思想: 以新课程促进课程改革,全面改进教学方法,全面提高教育教学质量,全面落实素质教育,培养学生技能,让学生全面发展,照顾学生的全体,提优补差, -
小学一年级语文训练题
一、给下面的字选择正确的读音打“√”。(8分)shēncūnqiányán森村泉岩sēnchūnquányuánzuōxuīnǐnyán桌休您元zhuōxiūnǐyuán二、看拼音,写词语。(16)分mínɡt
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一年级语文辅导总结
一年级语文辅导总结 本学期,我注重辅导工作,针对学生的具体情况进行分析,明确了辅导的目标,制定了辅导措施计划。我在辅导工作过程中,能根据实际情况,有步骤、有措施地实施落
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一年级语文辅导计划
语文辅导计划一 年 级 一 班 王 恩 秀 2013.9
一、指导思想:
提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生 -
一年级语文辅导计划
一年级6班语文辅导计划 制定人:黄林 一、学生情况分析 本班大部分学生在幼儿园就已经初步接触过汉语拼音,但不系统、不规范、发音不够准确。由于学生家庭教育层次不同,受一些客
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小学语文辅导
提 高 班
本小区现岗语文高级教师,大本学历,师大毕业,学士学位,现正本小区统一教室内专业辅导小学语文难点功课阅读以及提高个人写作能力。(周六、日上课)价格优惠!王老师:
15302170 -
回龙小学一年级语文辅导计划
编辑:欧阳祖海
一年级语文辅导学生计划
教师:肖明勇
一、辅导对象:
一年级全体学生。本班共有学生人,总体素质较好,尤其有几个学生表现更出色,他们语言表达能力很强,思维活跃,学习兴 -
小学一年级语文阅读题练习(范文模版)
阅读理解训练 姓名 1.大自然的邮票 春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮
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小学一年级下语文连线题
人教版小学一年下语文一到三单元连线题认真听家务事扫庭院春回复苏 尊长辈及改正洗碗筷我爱家万物燕舞 父母教正年少家爱我人人夸柳绿大地 识字 做错事心意诚好孩子愿承担识
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一年级语文学困生辅导计划
三(4)班语文学困生辅导计划 一、辅导思想 为了让全班学生学生学好知识,就必须做好学困生的转化工作。在学困生的转化工作中,班主任除了倾注爱心,发现闪光点,因材施教,抓好反复教育
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一年级语文差生辅导计划
一年级语文差生辅导计划 育才小学 熊钰 一.基本情况: 由于年龄层次的不同,加上学生对知识吸收接受的能力不同以及多方面的直接因素,所以本班级出现了优生与差生2个分层,差生有黄
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一年级语文学困生辅导工作总结
韩寺镇东营学校2013—2014学年度下学期 学困生辅导工作总结 姓名:吴 继 红 学科:语文班级:一 年 级 时间:2014年6月一年级语文学困生辅导工作总结 在开学伊始,我通过询问学生、家
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一年级语文上册学习辅导
一年级语文上册学习辅导:课文12 雨点儿
《雨点儿》形近字同音字多音字【形近字】方(方法、千方百计)问(问号、学问)
万(千万、万众一心)回(回忆、妙手回春)【同音字】清(清除、清洗)彩 -
一年级语文后进生辅导计划
一年级语文后进生辅导计划
2011—2012 102班一、指导思想:
后进生产生的原因很多,有家庭、社会、学校、自身等方面的原因;有智力因素和非智力因素方面的原因;非智力因素又有无动 -
一年级语文差生辅导计划
一年级语文差生辅导计划 东回小学 石五妮 一.基本情况: 由于年龄层次的不同,加上学生对知识吸收接受的能力不同以及更方面的直接因素,所以本班级出现了优生与差生2个分层,差生有
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一年级语文后进生辅导计划[★]
一年级语文后进生辅导计划
2013-2014学年第一学期新矿小学:吕玮
一、指导思想:
学生的个体差异是一个客观存在,因此学困生辅导工作是可缺的一环。为了让每个学生都能在原有基础 -
关于一年级语文训练题
一、我也会按顺序默写声母。(12分)二、我会读拼音,写字词。(10)tiānshànɡbāshíérzirùkǒuliùyuèqīɡèdàhuǒbáiyúnlǎorényírì三、找出7个整体认读音节下面