专题：小学语文成语练习
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小学语文成语专题练习1
小学语文成语专题练习常用俗语 星星之火，可以燎原。 逆水行舟，不进则退。 听其言，观其声。螳螂捕蝉，黄雀在后。 严以律己，宽以待人。 吃一堑，长一智。路遥知马力，日久见人心。 国
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小学成语练习测试
1、写出表示快的成语。 看书快____________吃饭快____________ 走路快____________水流快____________ 变化快____________时间快____________ 回答快____________车速快___
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成语练习(小学5年级)
成语言简意赅、形象生动，是中华民族几千年灿烂文化的一部分，是中国语言宝库中的瑰宝。它经过千年的积淀，具有极高的智慧和思想内涵。成语是汉文化的一大特色，有固定的结构形式和
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小学六年级成语练习
【辅助练习】一、有趣的数字成语1、一+一： 一五一十 一字一板 一板一眼 一言一行 一举一动 一来一往 一唱一和 一厘一毫 一心一意 一模一样 一朝一夕……2、一+二： 一干
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小学语文成语
小学语文成语 小学语文成语1 1、含反义词的成语 — 远近闻名 积少成多 左邻右舍 里应外合 黑白相间2、含近义词的成语 — 生龙活虎 胡言乱语 东奔西走 狂风暴雨 千言万语3、
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小学语文成语
小学语文成语：
一、AABB:开开心心、快快乐乐、明明白白、平平安安
二、ABB:绿油油、白花花、沉甸甸、气冲冲
三、ABAB:收拾收拾、打扫打扫、讨论讨论
四、ABAC:又大又圆、又 -
成语练习
一、根据提示各写一个含“手”字的成语。 1.形容高兴（手舞足蹈） 2.形容聪明（心灵手巧）3.形容容易（唾手可得）4.形容冷漠 （袖手旁观）5.形容亲密（情同手足） 6.形容慌乱（手忙脚乱） 7.形容凶
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成语练习[本站推荐]
成语练习（三） 三顾茅庐——顾：拜访；茅庐：草屋。原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意，一再邀请、拜访有专长的贤人。三国蜀·诸葛亮《出师表》：“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三
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成语练习
成语练习一、把下列成语补充完整。 亡羊牢一当先 武扬威手不及居高下置之不壁偷光震欲聋 竽充数 千百 水山涯海气现喜乐 （ ）如生 二、按要求将下列成语归类。 神采奕奕喜出望
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成语练习
成语练习一 各种各样的‘‘快’’ 看书快 走路快（ ） 吃饭快 办事快（ ） 变化快（ 航速快（ 写字画图快（ 回答问题快（ 时机消逝快（二 多种多样的“手”形容敏捷（ 形容高兴（ 形容顺利（ 形容
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2013成语练习
2013成语训练
1．下列各句中，加点的熟语使用恰当的一句是(3分)
a．直径约2台下阵阵喝彩声。
b．在中央电视台“星光大道”的舞台上，那些来自乡村的选手个个都是锦心绣口，演唱的歌曲 -
成语练习
1．下列各句中加点成语使用恰当的一句是（ ） A. 这点小错误还算不上什么，不足为训，您不要老记．．．．在心上，畏首畏尾是干不好工作的。 B. 好好一个连长他不当，却自愿到一个负债近百万的服
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成语专题练习
2011—2012学年下半期高二语文复习测试卷1 成语专题练习（一） 备课人：黄淑莹 一、学习目标： 1.记住成语误用的一般类型。 2.提高成语运用题答题技能。 二、自学 成语误用的一般类
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成语练习
成语选择题全集解析（二） 14.下列句子中加点的成语使用不当的一项是 A.百色以它得天独厚的旅游资源，吸引众多旅游者前来观光。 ．．．．B.突如其来的强烈地震，摧毁了原本祥和安宁的玉树
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成语练习
成语运用练习
1.下列各句中加黑的成语运用正确的一项是
A.这处游览胜地的环境脏乱差到了如此地步，简直令人叹为观止。
B.他在敌人的监狱中受尽折磨，浑身被打得体无完肤。
C.学 -
成语练习
把成语(词语)补充完整 1、 给描写人物外貌的成语填空。 冰雪 风日 草莺 柳花 风雨 心神 涛浪 峦嶂 花卉 月
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成语练习
高考“成语专题”过关检测题 １．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是 （ ） A．在我们深邃的民间里，几乎每一分钟都有些许民间文艺和非物质文化遗产在崩坏和消逝，抢救与保护它们，已
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小学语文成语释义及练习(附近义反义词)
一、成语释义： ·丰富多彩 彩：神态，花色；形容内容丰富，花色繁多。近义词：琳琅满目、五彩缤纷； 反义词：一星半点、寥寥无几、微乎其微、千篇一律 ·双龙戏珠 双龙戏珠是两条龙戏耍（或
