专题：小学语文课文开国大典
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开国大典小学课文原文（精选5篇）
开国大典是我们需要学习的，各位，我们看看下面的教科版第九册课文——开国大典，欢迎大家阅读！开国大典小学课文原文１９４９年１０月１日，中华人民共和国中央人民政府成立，在首都北京举行典礼。参
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课文开国大典教案
6、开国大典 教学目标： 1.理解课文主要内容，正确领会课文中心思想，感受开国大典中，人民群众热爱党、热爱领袖、热爱新中国的思想感情，了解新中国成立的伟大意义。 2.学会3个生
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课文《开国大典》的教学设计
第一课时教学内容：整体感知，理清文章的脉络。教学目标：学习课文中的10个生字和10个新词；理清文章的脉络，概括各部分主要内容。教学过程：一、启发谈话，激发兴趣。1、播放《开国大典
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小学语文课文丰碑
篇一：小学语文课文丰碑 丰碑课文 红军队伍在冰天雪地里艰难地前进。严寒把云中山冻成了一个大冰坨。狂风呼啸，大雪纷飞，似乎要吞掉这支装备很差的队伍。 将军早把他的马让给
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小学五年级语文课文
小学五年级语文课文《金色的鱼钩》教学设计 【学生分析】本班18人，女10人，男8人。学生学习语文的兴趣浓厚，特别是革命历史题材的课文，更积极。抓住这一点，因势利导，让学生掌握这种
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浅谈小学语文课文朗读
浅谈小学语文课文朗读
崇惠学校 王丽华
听、说、读、写是小学语文阅读教学中的重要环节，读是阅读教学重要环节之一。俗话说，书读百遍，其义自见。可见，多读对学生理解课文内容是 -
小学语文课文资料
小学语文课文资料 整理神话：夸父追日 女娲补天 神笔马良 盘古开天地 普罗米修斯 鹏程万里（相传鹏鸟能飞万里路程。比喻前程远大。） 民间传说：《西门豹》 战国策历史典故-《惊
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小学语文课文插图
小学语文课本插图 图片1:中国石 图片2:珍贵的教科书 图片3:咱家还缺啥 图片4:月光曲 图片5:一夜的工作 图片6:夜莺的歌声 图片7:雪后 图片8:小守门员 图片9:小摄影师 图片1
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五年级语文开国大典1
《开国大典》教案1 杭州市余杭实验小学 陈小娟 教学目标： 1.理解课文主要内容，正确领会课文中心思想，感受开国大典中，人民群众热爱党、热爱领袖、热爱新中国的思想感情，了解新中
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六年级语文《开国大典》教案
《开国大典》教学设计 第一课时 教学内容： 整体感知，理清文章的脉络。 教学目标： 学习课文中的10个生字和10个新词；理清文章的脉络，概括各部分主要内容。 教学过程： 一、启发谈话
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语文《开国大典》教学反思
语文《开国大典》教学反思 语文《开国大典》教学反思1 《开国大典》是一篇长文，整体把握是必须的，那么在整体把握的基础之上，该怎样来引导学生深入到文章中去理解文章而不仅仅
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小学语文五年级上册《开国大典》精品教案（5篇）
第一课时教学目标： 1．读准生字，读通课文，了解课文的主要内容。 2．重点学习典礼的主体部分，初步了解场面描写的方法。 3．抓住重点词句体会人们热爱新中国、热爱领袖的思想感情。教学
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人教版小学六年级语文上册《开国大典》教案
教学目标： 1．学会10个生字。能正确读写下列词语：典礼、协商、汇集、宣布、电钮、瞻仰、旗帜、选举、领袖、徐徐上升。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，能写出课文梗概。 3．理解课
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小学语文课文分类（推荐5篇）
小学语文课文分类
按名作家分类：
老舍的文章：
四年级上册：《猫》、《母鸡》五年级下册：《草原》
六年级下册：《北京的春节》、《养花》
六年级上册：《林海》（选读课文）
四年级下册：《 -
浅谈小学语文略读课文教学
浅谈小学语文略读课文教学
崇仁县马鞍镇中心小学谢菲小学语文课文分为讲读课文和略读课文两类，语文老师一般对讲读课文倍加重视，而略读课文如何教好往往被忽略。长此以往，限制 -
小学语文略读课文教学
小学语文略读课文教学
一、重视：略读课文的重要地位
人教版小学语文教科书，我们会发现课文分为精读课文、略读课文、选读课文。其中略读课文篇数的逐年增加应引起我们的关注。 -
苏教版小学三年级语文课文
1. 让我们荡起双桨 让我们荡起双桨 小船儿推开波浪， 海面倒映着美丽的白塔 四周环绕着绿树红墙。 小船儿轻轻飘荡在水中， 迎面吹来了凉爽的风。 红领巾迎着太阳， 阳光洒在海面
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小学语文课文目录（最终版）
第一册入学教育
汉语拼音
*复习一 我的家
*复习二 我会拼图
*复习三 可爱的小动物
*复习四 有趣的游戏
看图读拼音识字 1香山红叶 2一去二三里 3山石田土 4日月水火 5上中下
