专题：小学英语课题计划
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小学英语课题研究计划
小学英语课题研究计划
永昌县六坝中心小学
一、课题名称
运用英语歌谣，培养学生的多元学习能力
二、研究的目的
1.明确小学英语学习中“元学习能力”的内涵,探索培养学生元学 -
小学英语课题研究计划
《小学英语课堂游戏实践研究》 2010~2011学年度（上）活动计划安排 一、课题研究内容： 在英语课堂实践中，创设合理恰当的游戏教学模式，提高学生的兴趣，提高课堂效率。让每位学生快乐
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小学英语课题研究计划
小学英语课题研究计划 作者：杨阳 新闻来源：塔小 发于：2011-3-24 点击数：1329 双击自动滚屏 【字体：大 中 小】 这次我将加强对小学英语单词教学的研究的力度, 使本课题工作有条不
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小学英语课题研究计划
小学英语课题研究计划 高庙王第一小学 陈惠萍 一、课题名称 运用英语歌谣，培养学生的多元学习能力二、研究的目的 1.明确小学英语学习中“元学习能力”的内涵,探索培养学生
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小学英语课题研究计划、
小学英语课题研究计划 一、研究思路与目标 运用前期课题研究结题成果，从强化英语口语训练入手，分析影响学生口语能力的几种因素，探讨提高学生口语能力的基本策略，充分发挥教师的
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小学英语阅读教学课题计划
小学英语阅读能力培养的研究课题的实施方案 一、课题的提出 小学阶段开设英语课程的目的是培养学生学习英语的积极情感，形成初步的英语语感，为其打好语音、语调基础，最终使学生
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小学英语课题研究总计划
小学英语课题研究计划 乾安县第一小学英语课题组 一、课题名称 小学英语学科教学中培养学生的语言交际能力的研究 二、研究目的 新的《英语课程标准》强调义务教育阶段英语
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《小学英语阅读教学探究》课题计划
《小学英语阅读教学探究》课题计划 小学英语教学的主要目的是培养学生学习英语的兴趣和初步的英语语感，使其形成正确的语音、语调，初步具备运用所学英语进行交际的能力。阅读
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2016-2017学年度小学英语课题研究计划
怎样保持小学生对英语的学习兴趣 2016-2017学年度第一学期实验计划 峄山路校区五年级5-8班 张灿聪 一、指导思想 新的《英语课程标准》强调义务教育阶段英语课程的目的之一
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小学英语课题第三阶段实施计划及总结
小学英语课题第三阶段实施计划 ——小学英语学科教学中培养学生的语言交际能力的研究乾安县第一小学英语课题组 一、研究的目的 从强化英语口语训练入手，分析影响学生口语能
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《小学英语差生转化》课题研究计划
课题研究计划 马川垣中心学校 冯得华 一、该课题指导思想 1．英语课程标准的要求 素质教育要求所有的孩子都得到发展，尤其是在英语异常重要的今天。差生的存在与素质教育的要求
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小学英语课题研究个人计划.doc谷
小学英语课题研究个人计划 乾安县第一小学 谷春茹 一、课题研究的目的意义： 新的《英语课程标准》强调义务教育阶段英语课程的目的之一就是：使学生掌握一定的语言基本知识和
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《小学英语差生转化》课题研究计划
一、该课题指导思想
1．英语课程标准的要求
素质教育要求所有的孩子都得到发展，尤其是在英语异常重要的今天。差生的存在与素质教育的要求背道而驰，也影响了这些孩子的发展。罗 -
小学英语课题第三阶段实施计划及总结
福建省教师发展基金课题第三阶段实施计划 一、研究的目的 从强化语篇训练入手，分析影响学生英语学习能力的几种因素，探讨提高学生综合语言运用能力的基本策略，充分发挥教师的
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小学英语课题第二阶段实施计划及总结
小学英语课题第二阶段实施计划 ——小学英语学科教学中培养学生的语言交际能力的研究乾安县第一小学英语课题组 一、研究的目的 从强化英语口语训练入手，分析影响学生口语能
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小学英语课题研究方案
小学英语教学生活化课题的研究方案 大兆街道中心学校 二零一一年九月 小学英语教学生活化课题的研究方案 一.课题的提出 1、小学英语的特点促使我们开发本课题 英语，是人们
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小学英语课题实施方案
《小学英语课堂教学评价方式研究》
课题研究方案
一、课题的提出
评价是英语课程的重要组成部分，科学的评价体系是实现课程目标的重要保障。有效的教学评价具有直接的导向功 -
小学英语课题研究
优化小学生课后作业的有效评价研究 一． 课题的研究背景和现实意义： 义务教育的课程其根本的出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。学习评价体系应体现出对学生的尊重
