专题:写作人物外貌描写方法
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人物外貌描写方法
黄土岗中心学校语文“两改六落实”教研导学稿 描写人物外貌的作文指导课 执笔:杨梅审订:田显玉 罗萍 2012、12、5 班级:姓名:【教学目标】 1、让学生在观察与实践中来体验人物表
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人物外貌描写方法指导
人物外貌描写方法指导 (一)、外貌描写包括哪些方面? 外貌描写,就是对人物的容貌、衣饰、神情、姿态等等进行描写。通过人物的外貌描写,往往能反映人物的内心世界,反映人物的性格特
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描写人物的基本方法——外貌描写
描写人物的基本方法——外貌描写 1肖像描写的含义 2肖像描写的作用 指把人的容貌(脸型、五官)、神情、身体形态、衣饰、姿势、风度等方面的某一部分或几个部分,用生动具体的
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人物外貌描写的方法(五篇材料)
人物外貌描写的方法 人物的外貌描写是文学作品中塑造人物形象的重要方法之一,外貌描写也叫肖像描写,主要是指人物的容貌、身材、衣着、神情等,外貌写得如何,直接影响到人物形象
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人物外貌描写
人物外貌描写 切入内容:小游戏“猜猜他是谁”。(教师朗读如下一段人物外貌描写的片段,学生听完后猜)只见他黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服,系着一条花
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人物外貌描写
描写方法之外貌描写 外貌描写概念:也称肖像描写。即是从人物的体貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等)进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对
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人物外貌描写(范文模版)
人物外貌描写 一、教学目标: 1、学会观察人物的外貌特征; 2、学习人物外貌描写的方法。 二、教学重点 抓住特征描写人物 三、教学难点: 外貌特征中对人物性格及心理的体现 四
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人物外貌描写
人物外貌描写 教学目标: 1、 学生能自由观察熟悉的人,并且能有目标地口头表达出来观察到的内容。 2、 会找出人物最有特色的地方,并有生动的语言说出来以及写出来。教学重点及
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人物外貌描写(精选)
《人物外貌描写》作文教学案例 教学思想 作文教学是语文教学的难点,在教学小学三年级作文《人物外貌描写》这一课题时,我想通过听、看、说、写、读、评、总结“七步曲”的教
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人物外貌描写范文大全
人物外貌描写
1、这一来,倒吓 我一跳,仰头一看,一个十二、三岁的女孩子,高高地坐在一枝树杈上,手里还拿着一只口琴,正准备吹哩。她穿着火红色的绒绒衣,套一条豆绿色的短裙子。两只 -
如何描写人物外貌
如何描写人物的外貌 人的外貌包括人的身体、头脸、发式、眉眼、肤色、衣着、饰物,以及神情气质等方面。把这些用语言文字表现出来就叫外貌描写。它是人物描写的第一站。成功
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人物外貌描写
人物外貌描写》教学设计 教学目标: 1、认知目标:外貌描写的具体内容,学会观察人物外貌的方法:遵循一定顺序细致观察容貌、衣着等,在整体观察的基础上捕捉人物最突出的部位。 2、
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人物外貌描写
人物描写之外貌描写 外貌描写首先抓住人物的特点: 做到:1、牢牢抓住人物的外貌特点(抓住人物的五官、体型、衣着、神态的与众不同之处,而一般人共有的特点,或一笔带过,或干脆省略)
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人物外貌描写
人物外貌描写 同学们好,很高兴在这里见到你们,今天我将带你们一起走进知识体会快乐,小朋友们,你们喜欢写作文吗?奥!老师听见有的小朋友喜欢,有的小朋友不喜欢,不过都没关系,老师相信
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《人物外貌描写写作指导》教学实录
《人物外貌描写写作指导》教学实录 【学习目标】 : 1.了解外貌描写在文中的作用。 2.掌握并运用外貌描写的方法。 【教学难点】 :掌握并运用外貌描写的方法。 【教学方法】:以
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《人物的外貌描写》作文写作教案
《人物的外貌描写》作文导学案 一、教学目的: 1. 使学生懂得通过人物的外貌描写表现人物的个性特征。2. 学会观察人物外貌的方法:遵循一定顺序细致观察长相、衣着等,在整体上捕
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《人物外貌描写写作指导》教学实录(范文大全)
《人物外貌描写写作指导》教学实录 【学习目标】 : 1.了解外貌描写在文中的作用。 2.掌握并运用外貌描写的方法。 【教学难点】 :掌握并运用外貌描写的方法。 【教学方法】:以
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人物外貌描写的写作要领(5篇材料)
人物外貌描写的写作要领 在写作中运用描写,尤其是外貌描写,是语文老师指导学生的一个重点。这方面的论文,可谓是“前人之述备矣”,因此,我就不想再做些锦上添花的冗论了。
下面,我