专题：写作素材积累与运用
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高中课内写作素材的积累与运用
高中课内写作素材的积累与运用
叶圣陶先生说过：“我们知道有了优美的原料可制成美好的器物，不曾见空恃技巧却造出好的器物来。”作为高中生，写作的“优美的原料”来自何处，很大 -
考前素材积累与运用
考前素材积累与运用——任雪萍【摘要】 “好素材决定好作文，好作文决定好分数” 。素材的多寡新旧，处理的精粗，运用的巧拙，往往直接决定了作文分数的高低，决定了考生的命运。掌握
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写作素材积累
写作素材积累
一、名人名言
1、与朋友交，严而有信。——孔子
2、近朱者赤，近墨者黑。——傅玄
3、海内存知己，天涯若比邻.---------王勃
4、万两黄金容易得，知心一个也难求。— -
如何积累写作素材
如何积累写作素材
生活中蕴涵着丰富的写作素材，学生习作，就是用笔描述生活中的事，歌颂生活中的人，抒发生活中的情。但对于三年级的学生来说，他们往往不知道应该怎样去运用生活中 -
写作素材积累
写作素材积累习主席这样说：习近平总书记在浙江工作期间曾经对“困难”二字作过一段精辟深刻的论述：“困难”之“困”，围住的是失去生命的“木”而不是充满活力的树；“困难”之“
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写作素材积累
变废为宝，发挥余热
——考卷中阅读材料的“二次利用”
一份语文试卷到教师评讲结束，生命基本宣告完结。即便是有些学生在一段时间过后会复习试卷上语基部分的知识点，但后半部分 -
中学写作教学中素材的积累与运用
作文是由各种各样的写作素材组织而成的，一定意义上说一篇文章质量就是由写作素材的质量决定的。所以，教师在作文教学中应该让学生掌握写作素材积累与运用的方法，让学生不致于无
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高中写作——如何积累素材
如何积累素材 任何一件事情要成功,一定要掌握二次排序的原理：首先，重要性排序，然后，可行性排序。十二年来，我们读过数以千计的文章，看过上千万字的语言材料，还有各种各样的信息，如电
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议论文写作素材积累
1、 ——赞美灵魂的艺术。
当贝尔曼在一个凄风苦雨的夜晚，爬上高高的梯子，用整个心灵画着那张可以激发起一个女画家生命欲望的长春藤叶时，画就是跳动的爱，于是它成为了杰作，变成 -
学会积累写作素材
学会积累写作素材从大量学生作文中反映出的共同问题是：缺少新鲜的素材。没有素材就无法写出质量上乘的文章，也无法更深刻的表现文章的主题。可谓“巧妇难为无米之炊”，因此，作为
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如何积累写作素材[大全5篇]
如何积累写作素材
第一，做生活的有心人。
鲁迅说过：“如要创作，第一须观察。”写作来源于生活，而生活需要用心观察、体会，否则，写作的源泉将枯竭。同学们要走出教室，融入大自然，融入 -
如何积累写作素材（5篇）
如何积累写作素材
作文教学对于中学生而言，是一个老大难问题。作为老师我们必须对症下药，循序渐进地提高学生的作文能力。怎样引导学生从生活出发，从阅读经验出发，去积累作文材 -
如何积累作文写作素材(定稿)
如何积累作文写作素材 每到作文，同学们最头疼的是找不到好的时代典例、生动材料，来表情达意、论证说明心中的理念。实际上，在我们的身边却又有许许多多的鲜活感人事情，只是因为
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[高考语文]最新作文素材积累与运用
最新作文素材积累与运用 1.大学生结梯救人 用青春铸造生命之梯 【素材积累】 2009年10月24日,长江大学10多名大学生野炊。下午2时左右,一些同学在长江边游玩时,突然发现两
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作文素材的积累与运用[大全五篇]
作文写作素材的积累与运用 材料是否丰富、典型、新颖是决定一篇文章价值的重要因素。 我参加了中考作文阅卷工作，觉得同学们在材料运用中普遍出现的误区是： 1.材料雷同，似曾相
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考前素材积累与运用方略3300字
考前素材积累与运用方略3300字 王学华高考临近，作文备考的重点已由“写作基本能力和技巧的训练”转向“素材的积累和运用”。人们常说“好素材决定好作文，好作文决定好分数”
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积累与运用
积累与运用 1、当事者往往对利害得失考虑得太多，看问题反而糊涂；旁观的人由于冷静、客观，却看得清楚，这就是人们常说的“当局者迷旁观者清”。诗人 ________，再诗句“ ， 。”说明
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《赤壁赋》素材激活与写作运用
素材挖掘： 【素材清单】 《赤壁赋》以文赋的形式，记叙自己夜游赤壁的情景，描写了夜的美好景色和泛舟大江饮酒赋诗的舒畅心情，通过“主客问答”的形式，透露出自己思想中两个相互矛
