专题：阅读区观察记录表
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观察记录表
张叶硕 果果，见到你第一眼，老师就被你那双黑亮的大眼睛吸引住了，你有着良好的卫生习惯，坚持自己的事情自己做，如果你上课能仔细倾听,并能持之以恒的做好每一件事的话,相信你一定
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小班观察记录表（汇编）
福安市金沙幼儿园小班观察记录表 小（三）班 观察时间：入园第二周2015年9月8日 观察内容：老师，我不睡觉 观察对象：插班生——李致远 观察情况记录： 幼儿入园已经第二周了，经过了第一周
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教师观察记录表
基本情况分析 汤奕宣是个活泼可爱、性格开朗的孩子，总喜欢问个为什么。记得第一天上幼儿园，就能介绍自己的名字：“我叫汤奕宣，宣传的宣”。平时他很喜欢唱歌，愿意在集体面前表演
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幼儿观察记录表
幼儿观察记录表 观察对象：穿花色衣服的小朋友小A 性别：男 年龄：4-5岁 观察时间：2015年3月30日 观察地点：办公室 活动内容：幼儿园的室内活动 观察实录: 穿花色衣服的小朋友小A先打
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植物观察记录表
~植物观察记录~ 植 物 名 称 观 察 时 间 记录人 天气 状况 我是怎么护理的： 植物生长图片: ~植物观察记录~ 植 物 名 称 观 察 时 间 记录人 天气 状况 我是怎么护理的：
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活动区观察记录专题
美术角 张顺成 今天上午我在准备美术角开展印画游戏的材料。“小不点”乐乐朝我准备好的材料不断地打量，还不停地问我：“老师，这是什么？”他乘我不注意偷偷用手摸摸，看到了我准备
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区角观察记录
小班观察记录 观察内容：美工活动 观察时间：2008年10月观察幼儿：岳嘉琦观察方式：随机观察 观察过程： 今天我上一节美工课《印树叶》，孩子们用颜料给树叶印画。我事先采集了一些纹
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阅读区观察记录
观察时间：2011年10月22日 观察地点：大班图书区 观察目的：观察图书区投放幼儿自带图书前后幼儿的阅读行为表现 观察对象：刘松源观察记录二 今天早上刘松源小朋友主动去书架上拿
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幼儿大班观察记录表
大班幼儿观察记录 观察时间：2016年5月22日 观察地点：大班图书区 观察目的：观察图书区投放幼儿自带图书前后幼儿的阅读行为表现 观察对象：刘松源 观察记录一： Tom口语表达能力
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幼儿园幼儿观察记录表
幼儿园幼儿观察记录表时间 2012、11、23班级中3班观察对象王欣怡记录人姚燕波题目王欣怡吃饭、吃点心为什么总是最后一个观察与记录欣欣，一个乖巧、能干的小姑娘，做事有条不紊
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观察日记记录表(三上)（合集）
五、我的观察日记 这段时间，我用心观察了一些事物，比如夜晚的星空、含羞草、鱼的眼睛、我家阳台的植物等等，有了一些新的发现，我要把我在观察中的发现记下来。 温馨提示：语句要通
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《生命生命》课堂记录观察表
刘志孟老师的《生命生命》课堂观察记录表单（1）课堂观察记录表单（2）课堂观察记录表单（3）课堂观察记录表单（4）
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幼儿园幼儿观察记录表
首南学府实验幼儿园教育教学鄞州区学府实验幼儿园幼儿观察记录表提醒幼儿爱护器械与玩具 文章来源：未知 文章作者：当幸福来敲门 推荐给朋友 收藏本页观察实录：晨间活动时，兰兰冲
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小班建构区观察记录[大全]
这是小班建构区观察记录4篇，适合幼儿园教师使用，但愿对你的学习工作带来帮助。第1篇背景分析：这段时间，我班正开始《可爱的小动物》主题探索活动，孩子们对动物表现出很亲近的感情
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建构区观察记录（5篇）
建构区观察记录 观察情况记录： 建构区我们投放了大量的木制积木，重在培养孩子们的想象能力，能够根据自己的想象进行积木搭建。但是每次进区角之前，我们要强调进区规则，简单介绍
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小班区角观察记录[范文大全]
这是小班区角观察记录10篇，适合幼儿园教师使用，但愿对你的学习工作带来帮助。第1篇区域名称:建构区观察对象:小琸记录者:顾丽亚观察重点:观察幼儿与他人的交往情景。[由Www.Qu
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区角活动观察记录
区角活动观察记录表班级：中3班教师：蔡瑞瑞时间： 区角名称：美术区观察对象：黄玮琪、林钲乐观察过程： 黄玮琪和林钲乐就跑到美工区，开始进行"指印画"。黄玮琪很熟练的用手指沾着颜料，
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积木区观察记录(丁丁)
积木区观察记录 观察对象：丁丁 年龄：5岁 记录人：叶向娟 整理人：张丽霞 我们班级的积木区里主要投放的是单元积木，最近投放的主要辅助材料是各种大小、各种类型的小汽车，通过长时间
