专题：幼儿小班手工课教学
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如何开展小班幼儿手工教学
摘 要: “手工”是指用手操作、表现手艺的工作。手工活动关系到大脑的发育,手的动作和思维活动有直接联系,手的活动越复杂就越能刺激大脑皮层上相应运动区的活动,从而使思维
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小班幼儿手工活动初探
来源：长趣网 小班幼儿手工活动初探小班幼儿年龄较小，手部肌肉尚未发育完善，手、眼、脑动作很不协调，但是对于动手的活动却很感兴趣，他们喜欢涂涂画画、折折撕撕。俗话说：心灵手巧，
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手工制作教学(幼儿)[定稿]
手工制作教学（幼儿） 一、幼儿手工制作的意义 手工是人类最古老、最具普遍性的综合艺术形式之一，它伴随着人类走过了漫长的历史，不断丰富和满足着人们的精神文化生活。幼儿园手工
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手工课教学设计
手工课教学设计 手工课教学设计1 活动目标：1.利用提供的材料，通过剪、折、粘贴制作出各自喜爱的帽子。2.在活动中体验亲子制作的乐趣，感受成功的.喜悦。活动准备：皱纹纸、彩色卡
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手工课教学设计
手工课《丝网花制作实例 马蹄莲》教学设计 教材分析： 《巧手手工》是我校自编的校本教材，本教材的编写旨在提高学生的手工制作技巧，增强动手能力和创新思维能力，提出了“自己动
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手工课教学方案
西湖学校手工课教学方案 一、教学目的 手工制作是一种培养创造意识，设计思维，首脑协调能力的活动。也是幼儿教师必会的手段技能：用于布置环境，用于装饰校园等等。因此，做为手工
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幼儿.手工作业doc
学前专业手工基础教程平时作业
手工基础教程平时作业1（第一章）
一、填空（共10题，每题2分）
1、学前专业手工的种类从手工作品的用途划分，有（实用手工、玩赏手工）和（ 装饰手工）。
2、在 -
幼儿太阳花手工说课（大全5篇）
龙江县第三届“春蕾杯”学前教师优质课教案 一次性纸杯制作太阳花 ——大班手工制作山泉镇 柳树中心小学幼儿园张玉杰 活动目标： 1. 引导幼儿利用废弃的一次性纸杯制作太阳花
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幼儿小班互动课小结（最终定稿）
之前应学生委员会的邀请，让我们给孩子们上一节课。我感到既荣兴，也迷茫。给一个孩子讲故事和一群孩子讲故事，那种感觉是不一样的。场面的可控性也不在掌握中。问了林老师和xx妈
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幼儿小班社会课评课
幼儿小班社会课《小兔抱抱》评课材料
这是一节社会领域的活动课、观摩课，我将从以下方面说说此课：
1、活动目标：
本主题活动，教师能根据幼儿年龄特点，科学合理的制定目标，并且结合 -
小班幼儿美术评课稿
幼儿园评课稿 本学期，我们幼儿园在11月28—30日为期三天以“同课异构”为主题的听课评课活动，我听了由谭老师和林老师上的美术领域《彩色的雨滴》、陈老师和岑老师上的情景数
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二年级手工课教学设计(DOC)（范文模版）
二年级校本课程 手工课教学设计 （一）手工钢琴 1．学习对折的方法用正方形手工纸折钢琴。 2．引导学生想象钢琴发出悦耳动听的声音。 活动准备： 1．每人一张正方形手工纸。 2．步骤图一
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小学手工课教学设计
小学手工课教学设计 小学手工课教学设计1 有趣的剪纸教学目标：1、增强小学生对民间剪纸艺术的热爱，培养小学生对剪纸活动的兴趣。 2、引导小学生尝试学会对折技能的同时，按轮廓
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美术手工课教学反思
更多免费资料请访问：豆丁教育百科 美术手工课教学反思 汪良燕 美术是一门特别的学科，它能让学生学到绘画与制作的本领；能培养学生的综合能力，发挥学生在各个方面的才华；能使学生
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美术手工课教学流程
美术手工课教学流程 隆昌地区中学 董晓波 第一课时：技法学习课 流程为：引课——明确目标——板示、技法讲解——提出作业要求——完成作品——自我评定 引课：可以讲解一些相关
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一年级 手工课教学设计
一年级 手工课教学设计 2010-03-26 16:27:37| 分类： 学科教案|举报|字号 订阅 2009-2010学年度一年级校本课程 手工课教学设计 手工：包糖果手工：包糖果... 2 手工制作活动:制
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二年级 手工课教学设计
二年级 手工课教案 1、手工钢琴…………………………………………………………………… 2 2、折纸展示…………………………………………………………………… 3 3、折孔
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二年级_手工课教学设计（合集）
二年级 手工制作教学设计 一.折小狗 1、通过折纸（小狗）让学生了解小狗的基本特征。 2、掌握折纸基本技能 3、能合理添画小狗。教学重点、难点 掌握基本技能课前学生准备卡纸，剪
