专题：幼儿园教案夏天的背心
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季节教案：夏天的背心5篇
设计思路： 本次活动，源于我班正在开展的《夏天真热啊》的主题，在这一主题开展过程中，孩子们通过寻找凉快等系列活动，体验到了夏天的炎热以及夏天里找凉快的许多经验。随着夏天的
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小班综合教案 教案 夏天的背心
文档仅供参考 夏天的背心 设计思路： 本次活动，源于我班正在开展的《夏天真热啊》的主题，在这一主题开展过程中，孩子们通过寻找凉快等系列活动，体验到了夏天的炎热以及夏天里找凉
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背心设计师教案
背心设计师 中三班 时梅娟 李慧 活动意图： 孩子们每天人园时，不论是带件衣服或是带双鞋子，都喜欢用塑料袋装着提来，于是，教室里便有了许多形形色色的塑料袋。我班的废旧物品也
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背心制作教案（范文）
教学目标：1通过综合训练培养学生的动手操作能力。2运用学习的方法耐心大胆地剪贴制作背心。3促进学生的左右脑协调发展。教学重点：综合训练教学难点：制作方法教学过程：一、直接
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幼儿园大班夏天教案
幼儿园大班夏天教案：捉知了 幼儿园大班夏天教案：捉知了 活动说明 我们闵行区在创建全国绿化模范城区的过程中，培植了许多小树林。这些树林是幼儿开展野趣活动的好场所。我们把
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幼儿园夏天教案夏天玩水
夏天玩水（三）[大班科学] 活动目标 1．通过玩水，激发幼儿对科技的兴趣； 2．通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。 活动准备 易拉罐(靠近其底部的壁上用钉子钻2-5个大小一样的孔，小孔
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幼儿园夏天教案幼儿园夏天教案认识夏天
幼儿园夏天教案认识夏天 一、教学目的 1.通过本课教学，使学生初步了解夏天的特征──气温、天气、水文、植物动物的生活、农业生产、人的生活等。 2.培养学生的观察能力和
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幼儿园 鼠小弟的小背心 详细教案
鼠小弟的小背心 教学目标： 1、认真观察图片，理解故事的内容。 2、体验鼠小弟的心情变化，感受故事的幽默性。 3、激发孩子们想象故事情节，动笔绘画出自己心目中的故事的兴趣。 教
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教案《鼠小弟的背心》
中班语言活动《鼠小弟的小背心》 常州吉的堡幼儿园 常娴一、活动目标： 1、根据提供的线索进行合理想象，找出动物体型与小背心的变化关系。 2、理解故事情节，学说句式“就是„，
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幼儿园大班语言教案《夏天》（合集）
大班语言教案《夏天》适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿通过总结、对比，感受散文诗的优美意境和含义，并学习有感情地朗诵，欣赏儿童化的散文诗，培养幼儿对文学的兴趣和爱好
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幼儿园夏天教案夏天玩2
夏天玩水（一）[小班科学] ［设计意图］ 幼儿对水的喜爱似乎是一种天性，只要有时间、有机会他们总爱在水里玩耍、嘻闹，但又往往受到大人的制约，无法尽兴地去玩水。因此，我们经常发现在
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幼儿园夏天教案小班主题
小班主题“夏天真热呀”的活动总结（一） 上海泗泾幼儿园 蔡春梅 一、活动产生： 通过“春天来了”的主题活动的开展，幼儿对于自然界规律的变化产生了浓厚的兴趣，也激发了幼儿对与
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幼儿园夏天教案夏天的故事
夏天的故事（中班） 活动目标： 1、学会念儿歌，掌握正确发音。 2、了解夏天的一般常识。 3、了解小动物和与它们相关的食物。 活动准备： 1、蛋糕，块数与幼儿一样多。 2、小猴、小猫
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幼儿园夏天教案炎热的夏天
炎热的夏天 一、主题名称：炎热的夏天二、主题产生： 幼儿：“老师今天怎么这么热，我出了好多汗，昨天也很热！”，我说：“因为夏天到了，天气就变得很热很热了”，孩子们纷纷将自己的外衣
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幼儿园小班美术详案教案反思《花背心》（最终定稿）
《小班美术详案教案反思《花背心》》这是优秀的小班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班美术详案教案反思《花背心》！活动设计背景本次活动，源于我班正
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《夏天》教案
《夏天》教案 《夏天》教案1 活动目标（一）知道夏天知了在树上常鸣叫，发现知了有翅膀。（二）愿意观察并表达自己的发现。活动重难点（一）重点：通过观察，发现知了有翅膀。（二）难点：能大胆主
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教案《鼠小弟的小背心》
教案《鼠小弟的小背心》 教学目标： 1、享受故事带来的快乐，幽默和趣味，激发学生的阅读兴趣。 2. 能用完整的语言大胆表达自己的想法和感受。 教学过程： 一、谈话方式，引起幼儿的
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幼儿园小班教案《夏天的声音》[大全]
小班教案《夏天的声音》适用于小班的夏天主题教学活动当中，让幼儿在欣赏散文《夏天的声音》中展开想象，制造和体验美妙的大自然之声，聆听、感受大自然中的声音，积极尝试用不同材
