专题：幼儿园园本教研计划
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幼儿园园本教研计划
园本教研工作计划 一、指导思想 本学期，我园将继续坚持“科研先导，研训一体”的发展思路，以“教学过程改进行为”为抓手，立“挖掘明星教师，培养青年教师，带动全体教师”目标，分层
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2017幼儿园园本教研计划(二)
2017幼儿园园本教研计划(二) 一、指导思想按照区教育局幼教工作的要求，以《幼儿园教育指导纲要》精神为准绳，在教育教学中、日常工作中由思想上过度到行为上的真正以孩子为本
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幼儿园园本教研计划3篇
幼儿园园本教研计划一：幼儿园园本教研计划 针对幼儿园的实际情况，制订教研计划和课题；开展业务交流和竞赛活动，并对幼儿园的园本教研工作做一下计划。一、搞好教研工作，必须扎实
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园本教研计划
鲁迅幼托中心２００５年度第二学期园本教研计划一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大和十六届四中、五中全会精神，以《幼儿园新纲要》和幼儿园 -
幼儿园园本教研计划（小编整理）
中心幼儿园园本教研计划 一、指导思想 为了深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，在《幼儿园教师专业标准》的框架下引领我园教师不断完善
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2017年冬青幼儿园园本教研计划
2017年冬青幼儿园园本教研计划 一、情况分析 在上学期的听课情况中发现有的教师对艺术活动的组织还比较老套，观念比较陈旧。大部分教师对语言“文学欣赏”活动的教学方法比较
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县幼儿园园本教研计划（5篇）
第三幼儿园教研工作计划一、指导思想深入贯彻《纲要》精神和上级教育部门的指示，坚持以“幼儿发展、教师发展、幼儿园发展为本”的工作方向，开展以园为本的制度建设，加强业务学
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龙凤天使幼儿园园本教研计划
龙凤天使幼儿园园本教研计划 一、指导思想：贯彻落实上级教育主管部门文件精神，注重实效，立足园本，搭建平台，注重园本教研的系统化、科学化，转变教师的教学观念，提高教学、教研能力，
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2018年园本教研计划
2018年**幼儿园本教研计划一、指导思想 本学期，我基地园将继续以《幼儿园指导纲要》教师发展中心《2016上半年工作要点》的精神及《3—6岁儿童学习与发展指南》指导方针，坚持
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园本教研培训计划[定稿]
西固区博爱幼儿园园本教研培训计划
一、指导思想
认真贯彻落实党的十八大会议精神，全面贯彻实施《新纲要》的指导精神。遵循幼儿教育教学特点，积极营造教研氛围，努力构建园所文 -
幼儿园园本教研工作计划
篇一：幼儿园园本教研计划 幼儿园园本教研计划 一、上学期教研情况分析： （一）专题教研情况 上学期对区域活动的有效指导和生活化美术的研讨颇有成效。 针对《区域活动材料投放与
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幼儿园园本教研工作总结
篇一：幼儿园园本教研工作总结 城头镇中心幼儿园2006-2007学年度第二学期 园本教研工作总结 自从新《纲要》颁布5年以来，我园始终以《纲要》所倡导的理念指导幼儿园的各项工
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《幼儿园园本教研奖励制度》
幼儿园园本教研制度一、成立教研组：幼儿园为大教研组，园长任大教研组的组长；各年级为小教研组，每个小教研组选出一名教师为小教研组组长。二、每学期初，幼儿园大教研组、各年级教
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《幼儿园园本教研制度》
幼儿园园本教研制度园本教研的制度建设是幼儿园教育改革的需要。园本教研制度建设项目是为促进基础教育课程改革全面协调发展，推进《幼儿园教育指导纲要（试行）》的实施而确立的
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幼儿园园本教研（推荐五篇）
园本共研，让课程焕发生机 以户外活动“小砾和它的朋友们”专题研究为例各位领导、园长、老师，大家好！ 教师专业发展源于社会对教师专业素养长期以来的审视和责问，面对现状，教师
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幼儿园园本教研工作方案
幼儿园园本教研工作方案 建立“以园为本”的教学研究制度是深化教学研究改革的方向和重点，是全面推进基础教育的理论改革的实际需要，它对幼儿园创造性地实施课程改革，促进教师
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幼儿园如何开展园本教研
新加坡品格蒙特梭利（中国）运营中心www.xiexiebang.com 如何开展园本教研？ 新《纲要》追求的教育理想是创造高质量的幼儿教育，促进幼儿的健康成长。它需要通过教师的工作去实现的
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幼儿园园本教研总结
幼儿园园本教研经验总结 园本教研是幼儿园教师学习、成长的重要阵地。近年来，我们徐圩新区幼儿园立足本园发展，加强园本培训。现将工作总结如下: 一、 以科学的发展观为指导，
