专题：一分钟教学设计与反思
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《一分钟》教学设计及反思
《一分钟》教学设计及反思 教学目标： 1、认识“钟、零”等9个字，会正确书写“欠、元”等8个字。2、能正确、流利地朗读课文，在读、议、演中理解课文，在阅读中积累语言。 3、在读
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一分钟教学设计与说课稿
《一分钟》教学设计 李淑平【教学目标】 １、有主动识字的愿望，能认识“钟、零”等９个字，会正确书写“欠、元”等８个字。 ２、能正确，流利地朗读课文。 ３、在读中理解课文。体会到时
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《一分钟》教学反思（合集）
《一分钟》教学反思作为一名人民老师，我们的工作之一就是教学，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，教学反思要怎么写呢？以下是小编整理的《一分钟》教学反思，仅供参考，欢迎大家阅
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《一分钟》教学反思
《一分钟》教学反思 《一分钟》教学反思1 《一分钟》是人教课标版小学语文二年级上册第二组课文中的一篇课文。它讲述了小朋友元元多睡了一分钟，迟到二十分钟的故事。透过这
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《一分钟》教学反思
人教版《一分钟》教学反思 人教版《一分钟》教学反思1 教学目标：一、会认9个生字，会写8个字。二、正确、流利、有感情地朗读课文。三、知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时
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一分钟教学反思 （本站推荐）
《一分钟》讲述了小朋友元元多睡了一分钟，迟到二十分钟的故事，一分钟教学反思。通过这篇课文的的学习，使学生受到严格要求自己，珍惜时间的教育。在教学中，我从以下几个方面入手进
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一分钟教学反思
一分钟教学反思 一分钟教学反思1 这次有幸参加了月北片的教研活动，在这次活动中我执教了一节五年级语文课，是一首充满激情的现代诗歌《最后一分钟》，作者倾诉了7月1日香港回归
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一分钟教学反思
一分钟教学反思 一分钟教学反思 1 （1）诗歌教学一直是我想认真揣摩的一个教学切入点。从《山城的雾》《和我们一样享受春天》，再到这次的《最后一分钟》，我进行了各方面不同的尝
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《一分钟》教学反思
《一分钟》教学反思 1 《一分钟》是人教版小学语文二年级上册第二组课文中的一篇课文。主要内容：小朋友元元多睡了一分钟，迟到二十分钟的故事。通过这篇课文的的学习，使学生受
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一分钟教学反思
《一分钟》反思 通过《一分钟》的教学，我有以下几点体会。 1.珍视学生的独特感受、体验和理解。学生有着不同的生活经验和认知特点，他们在阅读中有着不同的思维方式，不同的思
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一分钟教学反思
一分钟教学反思一分钟教学反思1现在的小学语文非常重视古诗文的积累古诗还在积累，对于现代诗歌的重视程度就明显不如前者了.就连我们的阅读等级考核，也只是在6级测试中见到了
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一分钟教学反思
一分钟教学反思 一分钟教学反思1 《一分钟》是人教版小学语文第三册第二组课文中的一篇课文。主要内容：小朋友元元多睡了一分钟，迟到二十分钟的故事。本课时我教学的主要内容
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《一分钟》教学反思
《一分钟》教学反思 《一分钟》是人教版小学语文第三册第二组课文中的一篇课文。课文主要讲小朋友元元多睡了一分钟，迟到二十分钟的故事。通过这篇课文的的学习，使学生受到严
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一分钟教学反思
一分钟原文 丁零零，闹钟响了。元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就一分钟，不会迟到的。 过了一分钟，元元起来了。他很快地洗了脸，吃了早点，就背着书包上学去了。走到十字
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一分钟教学设计[范文模版]
《一分钟》是语文第三册中的一篇课文，讲述了小朋友元元多睡了一分钟，迟到了二十分钟的故事。下面是小编收集整理的一分钟教学设计，欢迎阅读参考！一、复习巩固，导入新课1．课件出示
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《一分钟》教学设计
《一分钟》教学设计 教学目标 1.会认8个生字，会写5个生字。 2．能正确、流利、有感情地朗读课文，能通过丰富表情、添加动作的方法，读出人物的心情。 3．知道时间的宝贵，懂得珍惜时间
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《一分钟》教学设计 （大全）
《一分钟》教学设计 15篇作为一名优秀的教育工作者，可能需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。教学设计要怎么写呢？下面是小编帮大家整理的《
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《一分钟》教学设计
《一分钟》教学设计 教材分析： 《一分钟》是人教版语文二年级上册的一篇课文，讲的是小学生自己身边的平常事。主人公元元以为早上多睡了一分钟，“就一分钟，不会迟到的”，可元元就
