专题：音乐鉴赏流行风
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音乐鉴赏流行风教学设计
音乐鉴赏流行风教学设计 【教学内容】音乐鉴赏 第十七单元 第三十三节《流行风》 【教学对象】高一年级学生 【教学课时】一课时(40分钟) 【教材分析】通俗歌曲因其通俗易懂
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43-高中音乐鉴赏《流行风》教案
高中音乐鉴赏《流行风》教案 教授班级：高一（6）班 授 课 者：黄秀清 授课时间：2007年5月18日 教学内容： 1、《思念》 2、《懂你》 3、《好汉歌》 教学目标： 1、 通过聆听三首通俗歌曲
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音乐流行风教案
流行风教案 【教学目标】 1、聆听《思念》、《懂你》及《好汉歌》，感受、体验歌曲的音乐情绪，并在此基础上认识其题材、体裁及音乐风格，通过鉴赏和比较了解和区分通俗歌曲和
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高中音乐《流行风》教案
一、教学目标 【情感态度与价值观】在感受和理解通俗音乐作品的音响、形式、风格特点的同时，提高音乐鉴赏和评价的能力，形成健康向上的审美观。 【过程与方法】在对音乐形态与
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流行风
《流行风》教案 九江学院浔阳附中 音乐组刘 芳 【教材】 普通高中课程标准教科书（人音版） 【课题】 音乐鉴赏三十三课《流行风》 【教学目标】 1、通过聆听《懂你》，感受、体验
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流行风
第三十三节 流行风 教学目标 1、聆听《思念》、《懂你》等歌曲，感受、体验歌曲的音乐情绪，并了解歌曲题材和体裁。 2、了解通俗音乐的基本特征。 3、建立健康向上的审美标准，认
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《音乐鉴赏》
音乐鉴赏复习材料 西方音乐流派 一．巴罗克时期（1600——1750） 1．音乐特点：作品大都宏伟壮观充满活力，以复杂沉重的复调音乐为主。 2．代表人 巴赫：代表作《马太受难曲》《十二平均律
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音乐鉴赏
《黄河大合唱》赏析 《黄河大合唱》是一部抗战时期的伟大史诗道影响着抗日的人民以其铿锵有力的力激励着中华民族的前进。如此伟大的作品当它出现在和平安逸的今天更能给人
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音乐鉴赏
钢琴曲《蓝色多瑙河》的鉴赏 通信与电子工程学院 1012501班 郭国菊 通过将近一个学期对《音乐鉴赏》这门课程的学习以及在本课程的任教老师的熏陶下，我从以前只喜欢听流行乐
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音乐鉴赏
音乐鉴赏论文 欣 赏 黄 河 大 合 唱 有 感 学院：班级： 姓名： 学号： 欣赏《黄河大合唱》有感 《黄河大合唱》是所有中国人都很熟悉的一首民族音乐，在无数的大合唱比赛中都能听到
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音乐鉴赏
命运在敲门 08050116 陆月芬 08级金融一班 摘要：贝多芬一生悲苦，遭遇了许多常人无法想象的灾难，但他没有倒下,他站得比任何人都要稳健,凭着一腔男子热血,他毅然向命运宣战,在一
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音乐鉴赏
音乐鉴赏.txt不要放弃自己！ -------（妈妈曾经这样对我说，转身出门的一刹那，我泪流满面，却不想让任何人看见！） 看到这一句 小编也心有感触，想起当初离家前往几千里外的地方的时候，妈妈
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音乐鉴赏
音乐剧《猫》赏析 摘要：英国音乐剧《猫》被誉为当代四大经典音乐剧之一，故事通俗易懂但戏剧结构逻辑严密，多元化的音乐风格作为多层次的线索，在给观众带去审美感受的同时增强全
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音乐鉴赏
音乐鉴赏——《猫》 在这个纷繁复杂的世界中，形形色色的人们穿行奔走在各个角落、叙写述说着自己的故事。人间的悲喜剧一天又一天的上演在名为社会的大舞台上。到底什么是美
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音乐鉴赏（本站推荐）
151220205 李欢 越剧之美 记忆中，童年时陪着外公听了不少京剧、黄梅戏，对越剧、昆曲艺术的感知却很少，几乎是从未接触过。直到高中语文课上学习《林黛玉进贾府》，语文老师让我
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音乐鉴赏
《音乐鉴赏》心得体会 音乐的魅力是巨大的，音乐的思想是无止境的。《音乐鉴赏》不仅是一门简单的艺术理论课，它使得我对音乐的热爱又增添了几分，它教会了我在欣赏音乐的同时也
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音乐鉴赏
041010318 李根 感受音乐鉴赏 ——— 浅论当下中国的流行音乐歌手 我们先看一下百度文库里流行音乐的定义：“流行音乐（Popular music)指的是19世纪末20世纪初以美国黑人的Bl
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音乐鉴赏
经过一学期的相处和学习，在音乐方面 我也略有所知， 了解了不同音乐的发展史。无论是古代音乐， 还是流行音乐，以及中外艺术 歌曲， 经过老师的介绍， 我们也了解了很多。 同时知道了
