专题：远离烟酒教案教学设计
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《加强自律 远离烟酒》主题班会教案
《加强自律 远离烟酒》主题班会教案 班会背景： 进入中学以来，学生的心理开始发生变化，有的学生自以为长大了，而自身的约束能力又较差，于是如何让他们远离吸烟喝酒等不良习气的影
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《拒绝烟酒》教学设计
《拒绝烟酒》教学设计 教学目标: 1、认识吸烟的种种危害，懂得不能与香烟交朋友。 2、知道青少年吸烟会对身心造成极大的危害，学会拒绝香烟的诱惑，养成良好的生活习惯。并能力所
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拒绝烟酒教案
拒绝烟和酒教学设计 大木小学 张吉芹 教学目标 1、讨论理解抽烟喝酒的危害 2、通过写承诺书、警示语的方式引导学生拒绝烟酒 3、体会健康文明的生活方式有利于身体健康 教学
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远离火灾 教学设计
教学目标： 通过学习，学生了解预防火灾的方法及遇到火灾如何逃生。 教学重点： 1.学生讨论如何预防火灾。 2.学生讨论和学习如何在火灾中逃生。 教学过程： 一．预热 1. 先看关
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远离网瘾 教学设计
《远离网瘾做文明少年》教学设计 教学目标： 了解网瘾的危害，成因及应对策略。 培养学生良好的上网习惯。 培养正确的生活目标。 教学准备： 多媒体课件，网瘾的相关视频 教学过程：
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不和烟酒交朋友 教案
2、不和烟酒交朋友 备课时间：9月7日 主备人：顾春娥 参备人：董甫荣 陈建飞 二次备课 教学目标 1、通过调查学生自己周围人的吸烟状况和有关资料的学习，了解我国面临着“烟民”人
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远离毒品教学设计（精选5篇）
《远离毒品》教学设计 王瓜店街道办事处中心小学 董桂梅 《远离毒品》教学设计 教学目标： 1、通过学习，使学生了解有关毒品的知识。 2、通过图文并茂、教育和引导学生远离毒
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15.《远离毒品》教学设计
15.《远离毒品》教学设计 教材简析： 《远离毒品》位于六年级上册第四单元《拒绝诱惑》的第二课。主要分为三部分，第一部分——导语，提出了本活动要探究的中心问题。第二部分“
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《远离毒品危害》教学设计
《远离毒品危害 人人珍爱生命》教学设计 一、 教学背景分析 1、教学内容分析： 毒品不仅摧毁人的意志、人格及良知，还严重危害人们的身体健康，更可能导致严重的犯罪，是引起社会
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远离垃圾食品教学设计
远离垃圾食品教学设计 知识目标： 1.指导学生学习一些有关食品安全等知识，使学生懂得安全的重要，在购买食品时要进行鉴别和选择。 2.从而树立安全意识，从精神上远离安全隐患，加
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《远离垃圾食品》教学设计
远离垃圾食品 一、活动目标： 1、通过活动的开展与交流，让学生认识垃圾食品，并在购买食品时学会选择和鉴别。 2、通过活动的参与，学生能够认清垃圾食品的危害，增强拒绝垃圾食品的
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《远离危险》教学设计李静
冀教版品德与生活二年级上册 第9课《远离危险》教学设计 河北省沧州市运河区南陈屯乡观音庵学校学校 李 静 教材分析： 《远离危险》本课为小学二年级上册《品德与生活》第三
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“远离危险 确保安全”教学设计
确保安全”教学设计 丁家嘴小学龚小明 “远离危险 教学课题：珍爱生命，从我做起 教学目标： 1. 通过学习有关交通、防火防电等方面的安全知识，增强学生的自我保护意识，提高防范能
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不和烟酒交朋友教案2
2、不和烟酒交朋友 教学目标： ⒈情感态度价值观念目标： ⑴追求科学、健康、充实的初中生活； ⑵鼓起战胜不良诱惑的勇气和信心； ⑶培养学生爱学习、爱劳动、遵纪守法积极要求上进
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小学思想品德教案四年级第一册《远离陋习》教学设计
北师大版《品德与社会》四年级上册 《远离陋习》教学设计 教学目标： 1.能够初步区分社会生活中的封建迷信和不健康的现象及行为；能够在生活中拒绝封建迷信，远离陋习。 2.了解
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五尊五不五远离新五不—班会教案、教学设计
“五尊”“五不”“五远离”“新五不”主题班会 一、教学目标 1.使学生掌握“五尊”“五不”“五远离” “新五不”基本要求。 2.懂得“五尊”“五不”“五远离” “新五不
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正视网络游戏 远离网瘾教学设计
正视网络游戏 远离网瘾教学设计一、教学目标：
第一次课带领学生了解了评价和鉴别信息的方法，第二节使学生了解了信息的几个基本特征，并做了有关学生信息技术起始水平的问卷调查 -
“远离毒品珍爱生命”教学设计
“远离毒品珍爱生命”教学设计 1 教学目标 使学生了解什么是毒品，认识毒品的危害，提高学生拒绝毒品、远离毒品的心理防御能力和自觉性。培养学生“从我做起”扫除毒害的思想
