专题：音乐之声观后感小学
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《音乐之声》观后感（合集）
《音乐之声》观后感
系别：艺术系12环艺1班姓名：祝光和学号：1214200115《音乐之声》这部影片，让我深受感动。它是作曲家查理德.罗杰斯与作家奥斯长.哈默斯塔第二于1959年完成的，而 -
《音乐之声》观后感（精选合集）
《音乐之声》观后感这部电影，我很早以前看过一遍，只记得电影中的音乐很好听。如今重温，有了不一样的感触。电影开场有将近两分半钟的时间，只有风吹过雪地、高山、河谷、河流、平
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《音乐之声》观后感
《音乐之声》观后感《音乐之声》观后感1这个星期我们所看的一部电影是一部叫做《音乐之声》的电影，这部电影可以说是一部老片子，是一部外国电影。这部电影讲的是一个爱唱歌的
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音乐之声 观后感
音乐之声观后感
艺术课上，老师给我们放了一部音乐剧《音乐之声》。它是取材于１９３８年发生在奥地利的一个真实故事：
故事发生在战争时期，讲述了年轻活泼的修女玛丽亚到退役海军上校特 -
音乐之声观后感
《音乐之声》观后感
在今个学期的音乐欣赏课中，我欣赏到很多好的音乐，而且学到那些音乐所带给我的精神。其中，最令我印象深刻和最令我获益良多的是《音乐之声》这部音乐电影。 -
《音乐之声》观后感
《音乐之声》观后感
《音乐之声》观后感
今天，我看了一部叫做《音乐之声》的电影。
电影讲述的是这样一个故事：
玛利亚是一个年轻活泼的修女，喜欢在大自然下高声歌唱，所以她常常 -
音乐之声观后感
《音乐之声》观后感就在选修课中，老师给大家播放《音乐之声》，其实这是我第二次观看这部电影了。但是没有一丝感觉厌烦，仿佛情节还是那样的新鲜，那样的幽默。《音乐之声》取材于
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音乐之声观后感
让教育沐浴在音乐的海洋里
——观《音乐之声》有感小学教育11级1912110112回雅洁
《音乐之声》以音乐剧的形式塑造了各具特色的鲜活的人物形象。它最大的特点是，用优美动听的 -
音乐之声观后感
篇一：音乐之声观后感我看了《音乐之声》这部电影，深受感动。这部电影主要讲：修女玛利亚受修道院委派，当了一位上校的孩子的家庭教师。上校把他的七个孩子像士兵一样训练，家中没有
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《音乐之声》观后感
不久前，我又重看了一遍《音乐之声》。虽然这是部老片子，但是每次看还是会有新的感觉。故事发生在维也纳。善良活泼的修女玛利亚被修道院派到退役海军上校特拉普的家中，给他的七
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音乐之声观后感
音乐之声观后感《音乐之声》出自1965年，被誉为有电影以来最成功的一部音乐歌舞片。影片里美妙的音乐至今仍被全世界传唱，影片也被翻译成了30多种文字在世界各国上映。影片曾获
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音乐之声观后感
《音乐之声》以音乐剧的形式塑造了一群各具清晰性格特色的鲜活人物形象，讲述了一个既富有生动活泼的浓郁生活气息，又充满理解与爱心的真实 感人的故事。与其他影片不同的突出
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《音乐之声》观后感
《音乐之声》观后感 《音乐之声》观后感1 昨天，我在家里看了《音乐之声》的电影。因为马瑞亚的性格关系，她离开了修道院，在一个退役军官那里当上了家庭教师。她带着孩子们外出
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《音乐之声》观后感
《音乐之声》观后感 摘 要：本文主要通过叙述了玛利亚与上校一家人的相处过程以及在这之间所遇到的事情来体现人与人之间无私的爱，更表达了音乐的美感，以及我们应以乐观积极的心
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《音乐之声》观后感
《音乐之声》观后感
在音乐欣赏课上我看完了《音乐之声》这部音乐巨典。整个电影给人以美的享受，画面的美，音乐的美，人物形象的美。在这部影片中，我所感到的是人世间那种最淳朴 -
音乐之声观后感
音乐之声观后感
观看了《音乐之声》这部电影，里面的画面不仅给我们以视觉的震撼，里面一首首美妙的歌曲更是冲击了我们的听觉神经。看完后我在思考一个问题：音乐是什么？它的本质 -
《音乐之声》观后感
音乐剧《音乐之声》观后感
音 乐剧《音乐之声》是作曲家理查德·罗杰斯
与作家奥斯卡·哈默斯坦第二于1959年合
作完成的。原是百老汇舞台上作为保留节
目的音乐剧，从一九五 -
《音乐之声》观后感
音乐剧《音乐之声》观后感音乐剧《音乐之声》是作曲家理查德·罗杰斯与作家奥斯卡·哈默斯坦第二于1959年合作完成的。原是百老汇舞台上作为保留节目的音乐剧，从一九五九年公
