专题：一年级差生辅导计划
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一年级语文差生辅导计划
一年级语文差生辅导计划 育才小学 熊钰 一．基本情况： 由于年龄层次的不同，加上学生对知识吸收接受的能力不同以及多方面的直接因素，所以本班级出现了优生与差生2个分层，差生有黄
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一年级优差生辅导计划
一年级优差生辅导计划为顺利完成本学年的教学任务，提高本学期的教育教学质量，根据我班学生的实际情况，围绕教学目标，除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成
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一年级优差生辅导计划
一年级数学差生辅导计划
年级：一年级教师：田发江
一、本班学生分析：
由于一些学生平时学习不够努力，因而部分学生的基础知识掌握地不够好。
二、存在问题分析：
1、由于智力一般或 -
一年级数学差生辅导计划
一、本班学生分析：
由于一些学生平时学习不够努力，因而部分学生的基础知识掌握地不够好。
二、存在问题分析：
1、由于智力一般或纪律较差，很多问题老师讲数遍，他们照样记不住。
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一年级语文差生辅导计划
一年级语文差生辅导计划 东回小学 石五妮 一．基本情况： 由于年龄层次的不同，加上学生对知识吸收接受的能力不同以及更方面的直接因素，所以本班级出现了优生与差生2个分层，差生有
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一年级数学差生辅导计划
一年级数学差生辅导计划 陈矛矛当前，小学数学教学正处在一个大的变革之中，作为教师，我们要努力探讨如何在数学教学中进行素质教育和培养学生的创新精神，如何为学生的终身发展打
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差生辅导计划
差生辅导计划 一、学生情况分析 造成后进生成绩差的原因是多方面的。基础打得不够扎实，遗忘性差，记忆力差，家长不够重视其学习等等综合因素。这部分学生大多有共同的特点，主要表
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差生辅导计划
差生辅导计划 二年级 差生在学习上总的特点是智力一般，学习依赖思想严重，没有独立思考勇于创新的意识，遇到较难的题便等老师的答案，针对这一实际情况，我首先要想方设法调动学生
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差生辅导计划
优生、学困生辅导计划 刘华 一、学困生产生的原因: 经过分析,本班学困生成绩差的原因是多方面的。首先是基础打得不够扎实，遗忘性差，记忆力差，家长不够重视其学习等等综合因素
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一年级语文优差生辅导计划
2014—2015学年度第一学期一年级语文 优差生辅导计划 教师：刘叶 后进生辅导计划： 从作业、卷面分析及平时表现发现本班后进生占有一定的比例。造成他们成绩差的原因是多方面
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2012年一年级一班优差生辅导计划
2012年一年级一班优差生辅导计划 为顺利完成本学年的教学任务，提高本学期的教育教学质量，根据我班学生的实际情况，围绕教学目标，除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成
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一年级数学差生辅导计划（共5篇）
一年级数学差生辅导计划
一、本班学生分析：由于一些学生平时学习不够努力，因而部分学生的基础知识掌握地不够好。
二、存在问题分析：
1、由于智力一般或纪律较差，很多问题老师讲 -
2011上差生辅导计划
2011-2012第一学期 差生辅导计划 （一）、发现闪光点,创造成功的机会 对学习有困难的同学，要积极引导他们参加教学活动，多鼓励他们, 发现闪光点。就算是一句简单的话语：“你的字
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辅导优差生计划
辅导优差生计划 差生在学习上总的特点是智力一般，学习依赖思想严重，没有独立思考勇于创新的意识，遇到较难的题便等老师的答案，针对这一实际情况，我首先要想方设法调动学生的学习
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二年级差生辅导计划
差生辅导计划 2015/2016年学年度第二学期 班级：二年级 班主任：万文海 拟定时间：2015年3月3日 一、指导思想 后进生的智力因素体现在感知笼统，思维缓慢，他们对所学内容的理解、应
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帮扶差生辅导计划
后进生辅导计划 一、现状分析 我班现有38名学生，差生占有一定的比例。造成他们成绩差的原因是多方面的。基础打得不够扎实，遗忘性差，记忆力差，家长不够重视其学习等等综合因素
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优差生辅导计划（大全）
2013—2014学年度第一学期
八年级数学优生辅导计划
为落实中学生的素质教育，培养和提高学生各方面的素质，因材施教，我在教学中要结合本教材中的思考题进行对优生及特长生的辅导 -
辅导优差生计划
差生在学习上总的特点是智力一般，学习依赖思想严重，没有独立思考勇于创新的意识，遇到较难的题便等老师的答案，针对这一实际情况，我首先要想方设法调动学生的学习积极性，更重要的是
