专题：一年级上学期数学口算
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四年级上学期数学口算5
园西小学四年级第一学期口算五、六
班级姓名学号25×40= 5×600= 51+48= 35+35×0= 5×5-6= 400÷5= 720÷90= 200-90= 2×38= 125×8= 101×11= 0÷10= 8÷3= 420÷30= 360 -
四年级上学期数学口算09
四年级数学期末口算考试试卷
（2009学年度第一学期）
（完卷时间：5分钟）
班级姓名学号得分
120÷40= 234＋27＝ 100÷25= 105-96＝ 101+89＝ 1000-712＝ 585－199= 19+491= 65÷13= 500－25= 3160= -
人教版四年级上学期数学口算练习题
人教版四年级上学期数学口算练习题
姓名成绩
86＋47=52 × 7 =80 × 6=6800－3200 =400 × 8 = 900× 5 =360－240=270＋450=365＋235 =3400－400 = 7 × 200 =800 × 6=80 ÷ 4 =240 ÷ -
一年级上学期数学总结
一年级上学期数学教学工作总结 佘红英 本学期我担任一年级数学教学，感受到自己肩上的担子之重。由于教学经验尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向他人学
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一年级上学期数学教学计划
北师大版一年级上学期数学教学计划阮桥中心小学 王琼 2015.9.1. 北师大版一年级上学期数学教学计划 一、指导思想 全面贯彻党和国家的教育方针和政策，结合新课程标准，提高学
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一年级上学期数学教学计划
一、学生情况分析： 本学期我带两个班数学课，两个班学生男女比例均等，但由于学生年龄小，注意力差，所以一节课虽然传授的知识不多，但组织纪律上花费的时间不少。 二、教材分析： 三、
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一年级上册数学口算+应用题（本站推荐）
日期： 年月日日期： 年月日 2+17= 19-10= 3+16= 13-5= 3+5= 2+18= 18-1= 3+17= 13-6= 18-4= 3+3= 18-2= 4+4= 13-7= 4+6= 3+4= 18-3= 4+5= 13-8= 13-9= 1、从花上飞走了7只蝴
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一年级数学口算比赛总结
一年级数学口算比赛总结 口算在我们的生活中应用非常广泛，即使在计算工具发达的今天，口算的作用依然很重要。《新课程标准》指出：应重视口算。口算方法多样化，学生可以选择自己
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一年级数学口算竞赛活动总结
一年级数学口算竞赛活动总结 口算是学习数学的基础，为了激发学生对数学的兴趣，培养学生扎实的口算基础技能与灵活敏捷的思维习惯，提高学生口算能力，使学生达到“重视口算”的要
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一年级上册数学口算过关考核
小学一年级数学上册第一学期期末检测题 一年级数学口算过关考核（一） 班级：________ 姓名：_________ 得分：__________ 一、10以内的加减法 0+6＝ 0+0＝ 1+2＝ 1+9＝ 10-8＝ 2+3＝ 2+8＝ 4--3＝
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如何提高小学一年级数学口算能力
如何提高小学一年级数学口算能力 口算能力是小学生一项最基本的素质，口算能力差，势必会影响到笔算的正确率和速度，而小学低年级孩子60%的数学学习都是计算学习。另外口算的练习
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苏教版一年级数学（下册）2月口算
一年级2月份口算练习班级姓名9+5=14-9=5+8=11-2=14-10=5+9=15-9=6+6=15-6=7+5=8+9=11-6=6+8=15-5=6+5=11-5=11-3=11-9=11-4=9+3=12-9=12-5=9+5=8+5=8+6=15-7=6+7=6+9=12-7=1
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小学数学一年级下册口算练习题
一年级下册数学加、减法口算试题
姓名：
30－2＝72－9＝66－8＝31－2＝20－9＝53＋8＝35＋7＝31－4＝8＋54＝25－6＝45＋6＝62＋20＝89－5＝63＋3＝34－2＝38＋4＝76－50＝84＋8＝35－10＝71＋9＝58－9＝36＋4＝33＋9＝25＋7＝56＋20＝56＋6＝48＋5＝81－20＝6048－9＝40－2＝50－8＝75－9＝47－8＝80－2＝30－2＝53＋8＝45＋6＝38＋4＝58－9 -
一年级数学口算比赛活动方案
一年级数学口算比赛活动方案
为了使学生更快更好的掌握口算，提高数学教学质量。按学校工作计划定于本周三开展一年级数学口算比赛。
一、活动宗旨：
1、激发同学们学习数学的兴 -
一年级上学期数学教学工作总结 [范文模版]
一年级数学上册教学工作总结 本学期，我担任一年级二班的数学教学工作。学生刚刚入学，学习习惯还未养成，再加上家庭及学生智力的差异，我认真学习，深入研究教育教学方法，根据学生的
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一年级上学期数学教学工作总结 汪开荣 时光飞逝，一个学期又结束了，这个学期对于我来说是忙碌而又充实的，而且我自己感觉这学期收获颇丰，为使今后的工作更加顺利，现对工作总结汇
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一、基本情况一年级有学生*人，其中男生*人，女生*人。一年级上学期的学生是在经过一年的学前教育后进入小学的，成为一名正式的小学生，当然也还处于启蒙阶段，学生在学前教育的基础
