专题：一年级下语文课后反思
-
一年级语文课后反思（精选合集）
一年级上册语文教学反思 1．《a o e》教学反思 给学生起字母名字，在轻松愉快的情境中，让学生记住a、o、e这三个字母，而且还得到了一次口语交际训练。以后每一课的教学都有起字母
-
一年级下语文教学反思
一年级下语文教学反思
一年级下语文教学反思1
长期以来，我都认为“兴趣是最好的老师”，在课堂上充分调动学生的积极性，唤起他们学习的欲望，学习自然事半功倍。然而，《柳树醒了》 -
语文课后反思
槐乡五月围绕“美”来展开——槐乡的景美，槐乡的饭美，槐乡的人美。槐乡八月围绕“劳动”展开，槐乡孩子的劳动是采收槐米。表达了作者对美丽迷人的槐乡五月，对勤劳能干、热情好客
-
一年级语文《村居》教学课后反思汇编（5篇可选）
一年级语文《村居》教学课后反思汇编【导语】《村居》是清代诗人高鼎晚年归隐于上饶地区、闲居农村时创作的一首七言绝句。此诗第一、二句写时间和自然景物，具体生动地描写了
-
一年级语文课后测试卷
一、请你把小蚂蚁送回家。（16分）二、读拼音，写词语。（16分）三、用“√”给下面的字选择正确的读音。（6分）lǜ()shuō()qīnɡ()lù()suō()qīn()lè()miáo()fán()rè()máo()fá
-
一年级语文《江南》课后反思集萃（共5则范文）
一年级语文《江南》课后反思集萃【导语】《江南》是一首选自《汉乐府》的古诗，描绘的是江南水乡人们采莲的情景。诗句生动活泼，通俗易懂。插图色彩鲜明，形象逼真，展现了一幅荡舟
-
部编版一年级上册语文课后反思
最新人教版一年级上册语文 课后反思 我上学了 教学反思 在教学过程中，我引导学生积极主动地投入到学习中去，并且与学生不断互动，从而指导学生的学习活动。我大量采用儿童容易接
-
语文考试课后反思
语文考试课后反思不要对自己失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的。 这次语文考试没有考好。我要深刻反思。
首先，要学会审题。 -
语文第七册课后反思
教学反思： 《观潮》一课，潮来时雄伟壮观的景象这一部分是课文的重点。抓住重点词句品味是难点。即教师给学生足够多的时间讨论交流，让学生能够充沛发展自己的见解，允许有不同意
-
5下语文课后反思
晏子使楚课后反思 成功之处： 本课为第二课时，重点研读三个故事中体现的晏子语言的精妙之处。教学设计采用的是先拢后收，先果后因，先找后议的方式，意图从教学设计中就能突出本科的
-
一年级下语文教学反思s版
《大熊猫》教学反思 一年一班 赵凤云 《大熊猫》是一篇描写动物的文章，课文字里行间渗透着对大熊猫的喜爱之情。课文用三个自段分别从大熊猫的外形特征、生活习性、食物特点
-
一年级语文第一册课后生字表
远惊棵夜坐金野常肚就雨伞跟着校响真身
目羊对冬弯阳后尾无圆两岸热头黑狗跑步体送文火排江进像巴公唱亮树苗望低它朋跳高灯电条哪要爷静船色说中南座们谁影前友比近是游房 -
一年级下语文教学计划
一年级下语文教学计划1 一、学情分析：小学生活和幼儿园生活是大不一样的，对于刚上学的一年级新生来说，面对新环境，新同学、新老师，新的学习方式……他们会有很多的不适应，甚至不
-
一年级下语文总结
点滴积累厚积薄发——2012-2013学年度第二学期一年级语文教学工作总结时光飞逝，算起来，我担任一年级的语文教学工作已经有一年的时间了。本学期，我的教学工作有了一些变化，我担
-
一年级语文下教学计划
北师大版小学一年级下册教学计划 一、教材简析 一年级下册（以下简称第二册）教材仍采用主题单元的编排形式，共有16个单元，每个单元大致包括两篇主体课文和一个语文天地。课文编
-
一年级下语文教学计划
一年级下语文教学计划 (2016-2017第二学期) 新的学期开始了，为了更好地服务语文课程改革，更好地服务S版小学语文教材，因地制宜地使用好教材，顺利完成本册教学任务，特制定如下本册
-
一年级语文教学计划(下)
一年级语文教学计划（下册） 一、学生基本情况分析： 我班现有学生54人一年级孩子正处于学习启蒙阶段,通过一年级上学期的学习,大部分学生已经基本掌握了汉语拼音的读写,以及正确
-
2013—2014一年级下语文总结
2013-2014学年度第二学期 一年级语文教学工作总结 本学期，我又担任一（1）班的语文教学工作。本班共有48名学生，其中男生28人，女生20人。他们的成绩参差不齐，不及格的常常一大窜，比起
