专题：一年级语文阅读课计划
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一年级语文课改计划
2009—2010学年一年级语文课改计划一、指导思想
《语文课程标准》明确指出：“学生是语文学习的主人”；“学生是学习和发展的主体”。根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学 -
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一年级语文课改计划 一、指导思想 《语文课程标准》明确指出：“学生是语文学习的主人”；“学生是学习和发展的主体”。根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和
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_小学一年级语文课改计划
小学一年级语文课改计划 第二小学 王敏 本学年我但任是小学一年级的语文教学，我的课改计划如下： 一、指导思想 以全制义务教育《课程标准》为教学指导思想，转变教学观念，使语
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2015-2016学年下期一年级语文课改计划
2015-2016学年下期一年级语文课改计划 曹圩小学 方锐 一、指导思想以全制义务教育《课程标准》为教学指导思想，转变教学观念，使语文教学面向全体学生。 语文是最重要的交际工
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一年级语文课说课稿精品[范文模版]
一年级语文课说课稿集锦【导语】一个完整的说课主要包括以下几个方面内容说教学目标、说教学内容、说学生情况、说教学方法、说教学程序设计、说练习的内容与方法。其中，在说
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如何上好一年级语文课
如何上好一年级语文课从玩到学——确实需要一个过程，所以我认为要从以下几个方面着手。
1、首先要培养孩子们的学习兴趣。
2、培养学生良好的学习习惯，十分有助于你的教学。
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语文课改计划
语文课改计划
一、指导思想：
以学生发展为本，以课堂教学为中心，深入研讨课改理论，更新教学观念，转变教学行为，促进学生认知、道德、情感多方面能力的发展。
二、课改的具体措施
（一 -
语文课改计划
语文课改计划
裴石前进校：代敏
现代认知心理学认为：“课堂教学必须突出以学生为主体，教师为主导，思维训练为主线，创造品质的培养为目标。”小学语文的教学，不仅要让学生增长知识，还 -
一年级语文课课件（合集5篇）
一年级语文课课件一：外面的世界教学目标：1、 认识15个生字，学会10个字。2、 在学习生字的过程中，培养学生与人交谈的能力。3、通过创设生活情境，指导学生留心观察生活，感受学习语
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一年级语文课教学计划（五篇）
再接一年级新生，心里除了激动，期盼，还有一丝紧张，面对那无数渴盼的眼神，童稚的声音，活泼的身影，我知道新的挑战再等待着我。如何让她们快速入轨，尽快适应小学生活，赢在起跑线上，我将本
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怎样讲好一年级语文课
如何上好一年级语文课 小学一年级的学生活泼好动，自控能力比较差，如何上好一年级语文课注意力保持的时间也比较短，要想取得良好的教学效果，必须有效的组织课堂教学。组织好课堂
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听一年级语文课心得
听一年级语文课心得 庙上小学李彩霞 2016年3月4日我有幸参加了“灵宝市第二届优课赛讲”活动，聆听了李红娥、郭瑞红……等六位老师的优质课。每位教师教学环节设计精心，别出
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一年级语文课改总结专题
一年级语文课改总结 王丽淑 现代认知心理学认为：课堂教学必须突出以学生为主体，教师为主导，思维训练为主线，创造品质的培养为目标。小学语文的教学，不仅要让学生增长知识，还要增长
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一年级语文课改总结
一年级语文课改总结 第二小学 杨密芳 这学期以来，我按照期初制定的课改方案有条不紊地开展工作。互相听课，认真听取同年段老师的意见，改进教学方式。定期做好工作总结，总结教学
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一年级语文课教学心得
一年级语文课教学心得我们心里有一些收获后，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这样有利于我们不断提升自我。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的
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怎样上好一年级语文课
如何上好一年级语文课 小学一年级的学生活泼好动，自控能力比较差，注意力保持的时间也比较短，要想取得良好的教学效果，必须有效的组织课堂教学。组织好课堂教学是上号一堂课的关
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小学语文课改计划
关于语文课改设想 一、指导思想 以九年制义务教育《语文课程标准》为教学指导思想，转变教学观念，使语文教学面向全体学生。 语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分
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五年级语文课改计划-
五年级语文课改工作计划 张店小学 邹春霞 一、指导思想 以第三次全教会《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》的精神为指导，探索出一条开放的，富有活力的语文教学新路径
