专题:幼儿说课稿范文有趣的语言领域

  • 领域:语言 《有趣的动物》说课稿5篇

    时间:2019-05-15 02:44:15 作者:会员上传

    领域:语言 《有趣的动物》 一、 说教材 (一) 教材分析小班下学期,《有趣的动物》这一主题活动。选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的小兔子和长颈鹿为角色,讲述了一个长颈鹿

  • 语言领域活动说课稿

    时间:2019-05-13 06:19:45 作者:会员上传

    语言领域活动说课稿 ——动物的秘密(大班) 一、说教材 教材内容分析:动物是人类的好朋友,与人们的生活密切相关,而喜爱动物又是孩子们的天性。此活动故事情节简单,充满童趣,形象鲜

  • 幼儿园语言领域优秀说课稿[范文大全]

    时间:2022-08-23 01:55:13 作者:会员上传

    幼儿园语言领域优秀说课稿作为一名为他人授业解惑的教育工作者,常常要根据教学需要编写说课稿,编写说课稿是提高业务素质的有效途径。那么写说课稿需要注意哪些问题呢?以下是小

  • 中班语言领域说课稿(5篇可选)

    时间:2019-05-13 06:19:41 作者:会员上传

    中班语言活动说课稿《耳朵上的绿星》一、说教材。 (一)说设计意图: 《耳朵上的绿星》这一内容情节有趣,形象鲜明突出,语言诙谐有趣,容易引起幼儿的学习兴趣,又可以扩展孩子的词

  • 幼儿园说课稿归纳总结---语言领域

    时间:2019-05-13 03:29:57 作者:会员上传

    语言说课稿 幼儿情况分析(学情分析) 小小班(3岁以下) 布娃娃(儿歌)说课稿6页小动物回家说课稿126页 小小班(托班)幼儿语言以模仿性为主,作品中描述性的语言比较押韵,比较适合幼儿学习

  • 幼儿优质公开课--大班语言领域

    时间:2019-05-15 00:35:16 作者:会员上传

    大班语言领域
    执教人:赵梅花
    活动名称:动物职业介绍所
    活动目标:1、尝试完整、清晰地表达观点,合理地展开想象。
    2、理解故事内容,大胆创编,知道每个人各有所长,只要充分发挥自己的

  • 中班语言领域说课稿小熊过桥

    时间:2019-05-12 16:55:10 作者:会员上传

    中班语言领域说课稿—— 小熊过桥 尊敬的各位评委,亲爱的各位老师: 大家上午好! 我是今天的X号选手,今天我的说课内容是中班语言欣赏活动《小熊过桥》,下面我将从说教材、说教法

  • 语言领域幼儿观察评价(五篇范例)

    时间:2019-05-14 09:58:22 作者:会员上传

    语言领域幼儿观察评价 组员:夏小玲(2015003007)范星星(2015003010) 章琰(2015003028)李翔(2015003030) 吴云燕(2015003031)郭娜廷(2015003032)李艳芳(2015003040)赵敉(2015003041) 一、倾听与

  • 幼儿园中班语言有趣的说课稿[范文大全]

    时间:2022-08-23 01:54:46 作者:会员上传

    幼儿园中班语言有趣的说课稿作为一名默默奉献的教育工作者,时常需要编写说课稿,借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么说课稿应该怎么写才合适呢?以下是

  • 幼儿艺术领域绘画说课稿(写写帮整理)

    时间:2019-05-14 23:05:04 作者:会员上传

    幼儿艺术领域绘画说课稿 《 花儿笑了》 —-说教材 1、教材分析 绘画《花儿笑了》这一个活动选自《春天》的主题,春天到了,各种各样的花开了,我运用幼儿对花的喜爱,教幼儿用线段

  • 幼儿大班语言说课稿(共7篇)

    时间:2019-05-13 06:19:44 作者:会员上传

    篇一:幼儿园大班语言说课稿 幼儿园大班语言说课稿《鹅大哥出门》卓尼县幼儿园 马红燕 一、说设计思路 《鹅大哥出门》这个故事选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的大白鹅

  • 幼儿园优秀大班语言领域说课稿[精选5篇]

    时间:2022-08-27 02:13:27 作者:会员上传

    幼儿园优秀大班语言领域说课稿作为一名人民教师,编写说课稿是必不可少的,认真拟定说课稿,那么问题来了,说课稿应该怎么写?以下是小编整理的幼儿园优秀大班语言领域说课稿,仅供参考

  • 幼儿语言

    时间:2019-05-13 06:36:07 作者:会员上传

    语言的作用是非常巨大的,为宝宝学习社会经验,为形成道德品质提供了基础。因此父母要积极鼓励宝宝学习语言,多给宝宝说话的机会。比如经常和宝宝谈话,说歌谣,讲故事等,积极回应宝宝

  • 幼儿语言

    时间:2019-05-13 12:05:29 作者:会员上传

    作业 1.第1题 儿童从( )岁左右开始说话,进入单词句的阶段。 A.0.5 B.1 C.3 D.5 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 2.第2题 认知相互作用论的语言学习模式认为语言是人类特有

  • 语言领域教学计划(大全)

    时间:2019-12-25 16:26:45 作者:会员上传

    语言领域教学计划是鼓励幼儿遇到困难时沉着应对,积极动脑筋。以下就是小编整理的语言领域教学计划大班,一起来看看吧!一、目标:1.使幼儿能够连贯的、自然的讲述自己所见所想。2.鼓

  • 语言领域教案

    时间:2022-11-02 20:36:31 作者:会员上传

    语言领域教案 语言领域教案1 活动目标:1、了解“说唱”的表演形式,感受轻快的节奏和活泼的音乐,并逐步喜欢说唱表演。2、试着将有关的交通规则,透过说唱的方式表达出来。活动准

  • 语言领域学习心得

    时间:2019-05-12 14:32:56 作者:会员上传

    读《3-6岁儿童学习与发展指南》 ——语言领域之心得体会 大四班易雁 本学月,我认真学习了《3-6岁儿童学习与发展指南》的语言领域,让我对这个领域有了新的认识和感悟。 在《3-

  • 语言领域学习心得大全

    时间:2019-05-12 07:57:36 作者:会员上传

    语言领域学习心得 在幼儿园语言教学中,培养幼儿学习语言的兴趣对发展其语言能力具有极大的促进作用。教师可从情境创设、欣赏并朗诵或讲述儿歌及故事、看图讲述、早期阅读等