专题：鸦片战争教学设计教案
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鸦片战争 教学设计
《鸦片战争》教学设计一、教学目标: 1、知识目标：了解英国向中国走私鸦片的原因及给中国社会带来的严重危害；记住林则徐虎门销烟的时间及意义；知道虎门销烟的过程；理解鸦片战争
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鸦片战争_教学设计[精选]
鸦片战争 教学设计 鸦片战争 一、教学目标 （一）知识与能力 了解和认识英国向中国走私鸦片给中国社会带来的严重危害，并由此发动侵略战争的基本史实。 掌握林则徐虎门销烟的壮举
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鸦片战争教学设计
鸦片战争教学设计 ●教学目标 知识目标: 了解英国向中国走私鸦片给中国社会带来严重危害，并由此发动了侵略中国的鸦片战争。掌握林则徐维护中华民族利益进行虎门销烟的壮举。
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鸦片战争--教学设计[模版]
鸦片战争教学设计 临淄中学 周玉涛 教学目标： 1、知识目标 通过本课学习，使学生了解和认识英国向中国走私鸦片，给中国社会带来严重危害，并由此发动侵略中国战争的基本史实。掌握
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《鸦片战争》教学设计
第一课《鸦片战争》教学设计 一、教材分析 《鸦片战争》是八年级历史上册第一课内容。鸦片战争是中国历史的一个转折点，中国开始从一个闭关锁国的封建国家沦为半殖民地半封建
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鸦片战争教学设计（精选5篇）
第1课鸦片战争 邮编 843000 单位 阿克苏市第九中学 姓名 郑凤玲 电话 *** 第1课 鸦片战争 [教学分析]： 本案例采用的是人教版八年级上册的《中国历史》教材第一课的
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鸦片战争教学设计（精选五篇）
鸦片战争教学设计 鸦片战争教学设计 【教学内容】 《鸦片战争》（人教版）·历史·高一（必修）第四单元第10课 ，需1课时 【教材分析】 《鸦片战争》这一课包括两次鸦片战争的背景、
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鸦片战争 教学设计（精选5篇）
第1课 鸦片战争 【课堂目标导航】 1、讲述林则徐虎门销烟的故事；讲述中英《南京条约》的主要内容，认识鸦片战争对中国近代社会的影响。 2、了解林则徐禁烟运动的原因和经过，养
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第一课 鸦片战争教学设计
第一课 鸦片战争教学设计 【教材分析】 本课主要叙述中国是怎样从一个政治上主权独立、领土完整和经济上自给自足的封建国家开始沦为半殖民地半封建社会国家的过程。教材从
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第二次鸦片战争 教学设计
第二次鸦片战争 教学设计 ● 教学设计思路 上次战争的创伤还没有平复，二次战争硝烟又起。第二次鸦片战争的爆发是时人始料不及的。这次战争与第一次鸦片战争有什么不同？给中国
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鸦片战争教案及教学反思
鸦片战争 教学设计思路 鸦片战争是中国近代史的开端，本课学习对学生后面中国近代史的学习很重要。战前，中国在政治、经济、思想等方面继续在传统的道路上徘徊，已全面陷入停滞与
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渗透法制教育教案《 两次鸦片战争》教学设计
两次鸦片战争教学设计 （一）、教学目标 1、知识能力：林则徐虎门销烟 鸦片战争的爆发 中英《南京条约》 英法联军火烧圆明园 沙俄侵占中国北方大片领土 太平军抗击洋枪队 分析鸦
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1、 鸦片战争的烽烟 教学设计 教案
教学准备 1. 教学目标 通过对照《南京条约》中英文本的差异，在学习南京条约概念、内容、影响的过程中，认识《南京条约》背后中英两国发展水平的差异。 2. 教学重点/难点 《
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鸦片战争-教案
【教学目标】1．能说出英国向中国走私鸦片的概况和用生动的语言描述林则徐进行虎门销烟的壮举。 2．能归纳出英国向中国走私鸦片给中国社会带来严重危害，从多角度分析英国向中国
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鸦片战争教案
第10课 鸦片战争（教案）授课教师：授课班级：1 秦兰 高一（33）班 一、三维目标 1、 知识与能力： ① 识记虎门销烟、鸦片战争和《南京条约》及其附件，第二次鸦片战争和《天津条约》、
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鸦片战争教案
鸦片战争教案 人教课标版历史学科 八年级上学期历史教案 第一单元侵略与反抗 第1课 鸦片战争教学目标一、知识目标 通过本课学习,使学生了解和认识英国向中国走私鸦片,给
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《鸦片战争》教案
第一学习主题 列强的侵略和中国人民的抗争 第1课 鸦片战争 八年级历史备课组 主备人：赵静参备人：宋燕燕袁淑红孟丽花审核：张巧瑞 教学目标 （1）了解鸦片输入给中国带来的严重危
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《鸦片战争》教案
《鸦片战争》教案 教学目标 1. 了解鸦片输入给中国带来的严重危害；记住虎门销烟的时间及意义；理解鸦片战争爆发的根本原因；记住鸦片战争爆发的时间；掌握《南京条约》的主要内容
