专题:友情经不起风雨
-
友情经不起考验说说
有时,感情也是经不起平淡,友情经不起风雨的。下面是关于友情经不起考验说说的内容,欢迎阅读!友情经不起考验说说1、友情这东西,一旦玩真的,比爱情还刻骨铭心。2、友情进一步可以成
-
经不起考验友情的说说
友情是很重要的一项感情,下面就是小编为您收集整理的经不起考验友情的说说的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!经不起考验友情的说说1、不管
-
有些爱经不起等待
一位独居在家的妈妈因想念儿子经常长途跋涉去看儿子,不分寒暑。儿子工作繁忙,每次见面都是匆匆的几句话便离开了。妈妈病倒,儿子探病仍是匆匆几句话又离开了。妈妈离世,儿子只
-
爱情经不起等待
爱情经不起等待 前言:你喜欢的人不一定会留在你身边,只有爱你的人才会一生一世陪伴你。没有人是要故意变心的,一个人,当他爱你的时候,是真的爱你,可是当他不爱你的时候,也是真的不
-
青春经不起挥霍读后感
青春是一个成长的过程,也是一个发现自我的过程,青春经不起挥霍读后感。我们对它抱着极大的期盼,为未来编织出一个美丽的蓝图,因为我们感觉未来一定是美丽的,它会带给我们期望的东
-
青春经不起等待演讲稿范文合集
让青春年华承担责任(演讲稿)尊敬的领导、老师 亲爱的同学们:大家好!青春,一个多么美好而又令人向往的字眼。它是热情的,张狂的。 .............................而责任,它并不是一个甜美的字眼,它有的仅是岩石般
-
人生经不起恶搞美文
藤田是一位十九岁的日本少年,父母每月给他的生活费有限,这让他在同学面前有种抬不起头来的感觉。为了改变现状,他决定一边读书一边打零工。现在就业形势严峻,兼职就更难了,经过一
-
《风雨》
《风雨》教学设计 【教材分析】《风雨》选自人教版七年级上册第三单元的第三篇课文。本单元所学习的课文都是一些写景文。品读优美诗文是一种令人愉悦的精神享受,既能提高我
-
风雨(推荐)
《风雨》教学设计学习目标1、朗读课文,梳理文章内容。 2、体会比喻、夸张等修辞手法及侧面描写手法的运用及其作用。3、认识大自然的威力,勇敢面对大自然。 学习重点比喻、夸
-
青春经不起挥霍读后感(5篇范文)
[青春经不起挥霍读后感]青春是一个成长的过程,也是一个发现自我的过程,青春经不起挥霍读后感。我们对它抱着极大的期盼,为未来编织出一个美丽的蓝图,因为我们感觉未来一定是美
-
幼儿不是小白鼠,经不起军训折腾
幼儿园应把精力用在如何保证孩子高质量的户外活动上,在玩中学到知识,这才是幼儿教育的“正道”。
“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。”14日上午,湖北黄梅县哈佛幼儿园86名幼儿 -
演讲稿人生不是商品经不起打折
人生不是商品经不起打折
经过商场你会看到有很多打折的衣服,路过广场你会看到不少面容惨淡的人。这本是两种不同性质的事物却有着共同点:被打过折。通过打折可以兜售出积压的 -
六种女人最经不起诱惑(5篇范文)
六种女人最经不起诱惑
民间有话,一个成功的女性其背后一定有一个强大的男人作支持。一个没有家庭和社会背景的女性,且官欲又强,要想往上爬,必须借助男人的气力,但你是要付出代价 -
情书,我的爱情经不起挥霍
我的爱情经不起挥霍一进门,洛小衣便甩掉高跟鞋,裸着脚扑向洗手间。她一回到这个房子,房间里便有了生机,茶几上的植物都抖擞精神挺立起来。很久了,室内的一切没有丝毫变化。于她,是
-
风雨教案
《风雨》教案 一. 教学目标 (一)知识目标: 1、反复朗读课文,了解和品味作者笔下风雨的魔力。 2、掌握生字词字音词语,积累词语了解词语的语义,并能够学以致用。 3、了解学习文章中
-
风雨教案
风 雨 贺刘蓉 一、教学目标 1.朗读课文,梳理文章内容。 2.体会比喻、夸张等修辞手法及侧面描写手法的运用及其作用。 3.认识大自然的威力,勇敢面对大自然 二、教学重难点 掌握
-
风雨教案
《风雨》贾平凹 教学目标:1.有感情地朗读课文,感受贾平凹先生笔下的风雨场景。 2.能运用自己的语言,赏析作者是如何细致观察并真切描写景物的细节及其变化。 3.学习作者运用侧
-
《风雨》 教案
《风雨》 教案 (人教版七年级上册) 知识与能力: 熟练掌握文中生字词的字音、字义、有感情的朗读课文,整体感知文章内容 过程与方法: 通过朗读、分析文中重点语句,掌握比喻、夸张