专题：压缩语段教师稿
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压缩语段
压缩语段
教学目标：对较长的语段进行压缩教学重点：掌握类型，把握方法教学方法：多媒体教学过程一、考点阐述
就是通过压缩、归纳等方式，概括出文段主旨，找出主要信息。主要考查 -
压缩语段
压缩语段导学案 一、学习目标 1．明确压缩语段的几种考查类型。 2．掌握压缩语段的方法。 二、重点难点 掌握语段压缩的方法。 三、考点解析 《2016年普通高等学校招生全国统一
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2014·压缩语段·专题练习
2014·压缩语段·专题练习
1、从下列材料中选择必要的信息，为“生物识别技术”下定义。(不超过30字)(4分)
①人的生物特征是唯一的、可以测量或可自动识别和验证的生理特性或 -
练习压缩语段[模版]
专题练习：压缩语段 1.概括下面这则新闻的主要信息，不超过15个字。 广电总局封杀港台主持人一事未有明确的官方说法，有台湾电视圈综艺教父之称的王伟忠却高调抢滩大陆综艺市场。
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压缩语段——下定义[本站推荐]
结合有关材料，给某个术语下定义
下定义，既是对相关内容的高度概括，又要符合格式上的要求。在内容上要抓住事物的本质特征；在形式上要注意：要把被定义的概念放在一个大的概念中，再 -
压缩语段教师版
压 缩 语 段 压缩语段就是通过压缩、归纳等方式，概括出语段主旨，找出主要信息。主要考查对信息要点的概括能力。 语段压缩最基本的要求是在把握语段主旨的基础上筛选出语段
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压缩语段教案
? 压缩语段教案 一、考纲要求： 压缩语段压缩语段要求对一个自然段或一个句群或几个自然段的信息作筛选、提炼、整合，以达到概括信息的目的。我们可以把压缩语段看成平时语文学
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13压缩语段
滚动复习四:压缩语段1．用简洁的语言概括下面一段话的主旨。梦想与理想是全然不同的两种境界。梦想再美，仅仅从属于个人，它是满足自我的一己追求，精致细小地囿于狭窄的内心天地里
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初中语文压缩语段答题模板
初中语文压缩语段答题模板类型一：新闻类压缩所给的材料是新闻消息，具有时效性。常见的考查形式有：拟写新闻标题、拟写导语、拟写一句话新闻等。一、拟写新闻标题标题是新闻的“
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新闻类语段压缩
新闻类语段压缩
教学目标1、了解新闻结构2、拟写新闻标题，导语，一句话新闻。
考点阐释：压缩语段，它要求对文段中的信息进行筛选，选出主要信息，剔除次要信息，然后根据题目要求用简要 -
扩展语句压缩语段
扩展语句压缩语段 作者： 出处： 更新时间：2003年09月08日 【教学要点】 1、依据教学大纲，了解《考试说明》对此项考查的要求。 2、通过分析高考试题，寻求规律，掌握考查的重点。
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拓展语句,压缩语段
扩展语句，压缩语段 (时间：40分钟 满分：63分) 1．阅读下面一首宋诗，完成文后问题。(5分) 秋 径 (宋)保暹 杉竹清阴合，闲行意有凭。 凉生初过雨，静极忽归僧。 虫迹穿幽穴，苔痕接断棱。
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压缩语段教教师版
课题：语言运用·压缩语段 一、学习目标 1．明确压缩语段的几种考查类型。 2．掌握压缩语段的方法。 3．培养对语段的理解、分析和概括能力。 二、重点难点 掌握语段压缩的方法。 三
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新闻类压缩语段练习
压缩语段检测 出题人 赵丽娟 杨宁 1．请为下面的新闻拟一个合适的标题，不超过16个字。 新华网北京10月27日电 记者27日从海关总署获悉，自9月1日国家大幅度调高大排量汽车消费税
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高考压缩语段教学练
高考压缩语段教学练 考点一：新闻类 新闻类压缩语段题旨在考查学生辨识、筛选、提炼所给新闻材料重要信息的能力，它是一种实用性、实践性较强的语言表达技能题，涵盖了多方面的
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《压缩语段——下定义》教学设计
高三语文复习教学案 下定义式压缩语段 学习目标：（1）掌握“下定义”的基本解题思路及模式；有效提取材料信息。（2）通过一般概念了解“定义”的基本模式；探究方法、寻找规律。（3）有效筛
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压缩语段二（共5篇）
扬大附中高三年级暑假作业答案 2009-8-1 压缩语段二 1. 1、切莫贪图方便危害环境2、小小塑料袋，环保大问题 [解析]首先，要明确答题要求，即“拟一个简明的标题”。拟一个好标题
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压缩语段-提取关键词语
压缩语段-提取关键词语学习目标：了解提取关键词这类压缩语段试题的特点。学习重点：掌握提取关键词这类压缩语段试题的基本技巧。一 考点说明提取关键词是近年来高考中出现的一
