专题:一上语文生字表
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一上语文教学计划
一年级语文上册教学工作计划一 、班级概况分析: 本班学生46人,男生22人,女生24人。因为学生刚入校,对学校的常规不了解。年纪小,自律性差。但都比较懂礼貌,见到老师能主动问好。个
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一上语文总结(合集)
木老坪小学一年级语文科教学工作总结 (2017——2018)第一学期 教师:刘光会 本学期,我担任一年级的语文教学工作。一学期来,我认真扎实地对待教学,虚心向有经验的教师学习,在实践中
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语文二年级生字表笔顺范文大全
生字表(二) 识字1 宜yí (适宜)(景色宜人)(不宜)(便宜) 实 shí (果实)(老实)(春华秋实) 色 sâ (金色)(五光十色)黄色)(色彩) 华 huá (中华)(华丽)(华南) 谷gǔ (谷子)(山谷)(五谷丰登)(谷物)金 jīn (金色
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语文十一册生字表
生字练习
给生字注音:
1.邀俯瀑峭躯津蕴侠谧巷俏
2.逗庞烘烤韵勤勉吻施挠庸
3.艰毅铲劣惹讥浆岔挚寝频
4.朦胧凄斑篇搁填怨裹魁梧
5.淋撕霉虑悠仪歉溜割晶莹
6.蔼资矿赐滥胁睹嗡鹿 -
二年级语文下册生字表
的学们:大家好,首先请允许我向全天下所有伟大的母亲说一声:“妈妈,我爱你!”请再允许我向全天下的所有伟大的老师说一声:“老师,我爱你!”好了,感谢大家给我这次机会,谢谢!我是来自体育
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初一下册语文生字表
七下 第一课 攒cuán 拗ǎo 确凿quâ záo 菜畦cài qí 桑葚süng shân 轻捷qÿng jiã 蟋蟀xÿ shuài 臃肿yōng zhǒng 脑髓nǎo suǐ 相宜xiüng yí书塾shū shú 方
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一上语文教学工作总结
一年级上学期语文教学工作总结 ——核一峰 本学期我担任一年级(1)班的语文教学工作。一学期以来我认真落实学校的有关教育教学计划,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,认真
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一上语文教学工作总结[定稿]
一上语文教学工作总结 陆建华 时间毫不停息地走着,我担任一年级班的语文教学工作也一个学期了,我也在迅速地成长着。这一个学期的工作给了我很多磨练的机会。在工作中,我
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一上语文总结(合集五篇)
2017-2018第一学期一年级 语文学科教学工作总结 学科教师:孙春红 转眼一学期就要结束了,作为一名一年级语文教师,这一学期过得很忙碌、很辛苦,但也很充实、很快乐。一、抓好学生
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一上语文教学总结
教学总结 时光飞逝,紧张而忙碌的一学期又即将结束了。下面将本学期的教学工作作如下总结: 一、 抓好学生的习惯: 作为刚刚进入一年级的小学生来说,如何能让他们在40分钟的课堂
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二年级上册语文生字表组词(范文模版)
二年级语文 姓名 1 塘(水塘)(池塘) 脑(脑袋)(电脑) 袋(口袋)(袋子) 灰(灰色)(灰蒙蒙) 捕(捕捉)(捕鱼) 迎(迎接)(欢迎) 阿(阿姨)(阿爸) 姨(阿姨)(姨娘) 宽(宽宽的)(宽阔) 龟(乌龟)(龟壳) 顶(山顶)(屋顶) 披(披上)(披着) 鼓(敲鼓
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一年级语文第一册课后生字表
远惊棵夜坐金野常肚就雨伞跟着校响真身
目羊对冬弯阳后尾无圆两岸热头黑狗跑步体送文火排江进像巴公唱亮树苗望低它朋跳高灯电条哪要爷静船色说中南座们谁影前友比近是游房 -
二年级语文生字表一(推荐五篇)
二年级语文生字表一
一、给下面字注意
肥皂剩碗弄融支管浮透悬仰
彩握晃堆拍打
溪签沿筒冒罩炎缺拦虾穷鹅般寒攻 偷柴输传递配结充
面领裳响祝希感健康羽翔
旗盖街球场享受 -
二年级下册语文生字表组词
二年级下册语文生字表组词
1.找春天
我会写生字
脱tuō(脱掉 脱色 脱落) 冻dòng(解冻 冻结 ) 溪xī(小溪 溪水 溪流)棉mián(棉袄) 探tàn(探索 探究 ) 摇yáo(摇动 摇荡) 野yě(野外 田 -
人教版语文三年级上册生字表
人教版语文三年级上册生字表 生字表一 1 坝 傣 昌 昂 跤 2 钓 拢 3 陡 链 颤 攀 鲫 呵 语文园地一 朱 乔 亭 禁 乙 某 章 寺 5 录 桦 胸 脯 婉 渣 6 摄 基 媚 鞠 躬 胶 秘
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人教版六年级语文下册生字表
六年级下册生字表 2 挪 蒸 秧 萎 番 锻 雅 勃 旬 熬 蒜 醋 饺 翡 拌 榛 栗 筝 鞭 麦 寺 逛 10 籍 屉 怖 瞅 魔 胖 刑 哼 峻 残 匪 窝 啃 舅 12 鸿 鼎 旺 炊 14 乖 裙 兜
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一年级语文上册生字表二[精选合集]
一年级语文上册生字表二 识字(一) 1 一一一二二二二三三三三 2 十十十木木木木禾禾禾禾 3 上上上下下下土土土个个 4 八八八入入入大大大天天 1 2 3 4 1 2 3 4 一一一二二二二
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语文三年级上册生字表5篇
班级:姓名:三 上 字 词 表 1 第一单元 1. 我们的民族小学 坪(píng) 坝(bà) 戴(dài) 招(zhāo) 蝴(hú) 蝶(diã) 孔(kǒng) 雀(quâ) 舞(wǔ) 铜(tïng) 粗(cū) 尾(wěi)