专题：亿童小班蒙氏数学教案
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蒙氏数学教案
游戏“色彩娃娃站起来”。教师发出游戏口令，说到哪种颜色娃娃，贴有相应颜色点点的小朋友就站起来。如：“请红色娃娃站起来。”则所有贴红色点点的幼儿都音乐游戏“找朋友”。教
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蒙氏数学教案5篇范文
中班家长开放日蒙氏数学教案
认识相邻数活动目标：
1. 初步理解5以内相邻数的意义，感知其多1和少1的关系。
2. 能够表达出5以内各数的相邻数，提高幼儿的思维能力。 活动准备：
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幼儿园蒙氏数学教案
幼儿园蒙氏数学教案 幼儿教师带领幼儿做拓展活动的指导方案也属于一种教案。那么幼儿园蒙氏数学教案怎么写，以下是小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助! 幼儿园蒙氏数
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大班蒙氏数学教案
大班蒙氏数学教案 活动名称：多角度分类 活动目标： 1、 能从多个角度来分类，尝试自己说出分类的标准，在同一分类标准下能将物品分完。 2、 积极地参与活动，体验活动的乐趣。 3、
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大班 蒙氏数学教案
大（1）班 蒙氏数学教案 活动目标： 1．尝试运用已有的生活经验，观察并发现事物间内在的联系，进行简单的分析和推理。 2．养成爱动脑、勤思考的好习惯。 活动准备： 1．教具准备：故事“小鸭子
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蒙氏数学教案案例
蒙台梭利数学教育的实践 ■第一节 数量概念的基本练习■第二节 十进法(Ⅰ) ■第三节 十进法(Ⅱ) ■第四节 十进法(Ⅱ)的并行练习■第五节 连续数的传统称呼与排列 ■第六
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小班下学期蒙氏数学—数学教案比一比
活动名称：《比一比》 活动目标： 1、巩固对1和许多的认识，能比较物体的多、少、一样多。2、能手口一致地点数3以内的物体。 3、学习按数取物，会用数字1、2、3、表示物体的数量
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小班蒙氏教学计划
小班蒙氏教学计划1 一、日常生活教育（一）基本运动1.走。直接目的：学习基本的走路方法，手脚运动的协调性。间接目的：培养独立性，专注力。2.坐、立。目的：学习坐、站的正确姿势。3.
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小班蒙氏数学
小班蒙氏数学《对应》课教案 小班蒙氏数学《对应》课教案 活动目标： 1、初步了解物体之间的一一对应的关系； 2、在操作及游戏活动中，感受对应的关系； 3、乐于参与集体游戏活动。
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小班蒙氏数学
小班蒙氏数学《五以内的数》(附说课) 活动名称：小班蒙氏数学 活动内容：5以内的数 活动目标： 1、 会辩认数字1、2、3、4、5，了解1、2、3、4、5所代表的实际意义。 2、 能根据数字
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蒙氏小班教学计划
蒙氏小二班教学计划一、 日常生活教育（一）基本运动 1. 走。 直接目的：学习基本的走路方法，手脚运动的协调性。间接目的：培养独立性，专注力。 2. 坐、立。 目的：学习坐、站的正确
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小班蒙氏教学计划
2013—2014学年下学期鲍峡镇中心幼儿园蒙氏小班教学工作计划班主任 龚世仙一、 班况分析新年过去了，我们迎来了小班的第二学期。现如今，我们班的新生经过几周的学习生活情绪基
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蒙氏小班教学内容（汇编）
蒙氏小班教学内容 一、日常生活教育： 1、教室常规—— ⑴走线（目的）：协助孩子练习肢体的平衡感，学会控制自己的速度，保持适当的距离，避免踩到别人。 ①徒手直线——a、教孩子听
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乐乐班蒙氏数学教案
蒙氏数学公开课教案
一、活动名称：复习几何图形
二、活动目标：1、进一步了解各种几何图形及外形特征，能分辨不同的图形。
2、能从多种图形中根据老师的指令找出相应的图形。
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小班亿童学期末总结
小班亿童学期末总结 家长您好： 本学期小班亿童数学和阅读学习内容如下，请您对照目标和孩子复习巩固下，谢谢！ 亿童数学： 《招待小动物》能按规律排出两个序列，初步感知两个序列中物
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小班数学教案《认识1和许多》蒙氏数学5篇
目地要求：区分“1”个物体和“许多”个物体。准备：袋子、两个装满豆子的瓶子、毛巾架子、环境布置有一和许多。过程： （一）预备活动。 师幼互相问好，组织幼儿听着音乐走线。（二）集体
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小班蒙氏半年教学计划
小班蒙氏半年教学计划 一、; 日常生活教育 （一）基本运动 1.; 走。直接目的：学习基本的走路方法，手脚运动的协调性。 间接目的：培养独立性，专注力。 2.; 坐、立。 目的：学习坐、站的
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蒙氏小班教案[大全5篇]
《蒙氏小班教案11篇》这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！蒙氏小班教案第1篇设计意图：在传统的幼儿园数学教学中，“0”的教学常常被忽视，而在蒙氏教学
