专题：语文备课一年级上册
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一年级语文上册第十五周备课
我多想去看看 ［教学目标］： 1、能认识13个生字，会写“广、升、足、走”4个字，认识两个偏旁“心，方”养成细致观察的习惯。 2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。 3、知道北京是我国的
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人教版语文一年级上册集体备课
一年级语文上册集体备课计划 一、指导思想： 坚持“以人为本”的教学理念，以全面推进素质教育为目标，以实施课程改革和提高教育质量为核心，强化教学教研工作，注重新、老教师结合
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一年级上册语文单元备课[5篇范文]
一年级上册语文单元备课 第一单元 一、内容分析 本单元教材以多幅优美漂亮的情景图出现，把学习内容与情景图相结合在一起，以便学生更好更简单直观的学习汉语拼音中的声母和韵
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一年级语文上册第一单元备课[范文模版]
第一单元备课（集体备课） 一、教学内容： 本单元主要是识字一。1 一去二三里、2 口耳目、3在家里、4 操场上和语文园地一。 二、教学目标： 1 会写本单元的20个生字。掌握其音、形
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一年级语文备课
一年级语文上册教案 入学教育 教学目标： 1、观察图画内容，初步了解学校生活，感受教师的亲切，同学的友爱，共同学习的快乐。 2、依据画面提示，懂得要尊敬老师、热爱学习、遵守纪律、
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一年级科学上册备课[模版]
2017年新版小学科学一年级上册 第1单元 走进科学 全册单元教案 第1单元 走进科学 单元目标： 1. 能够像科学家与工程师那样去尝试做一些小的探究活动或是工程实践。 2. 制定科
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一年级语文上册拼音教学集体备课
一年级语文上册拼音教学集体备课 王 哲 一．一年语文上册第一单元 拼音教学13课，四个单元 二． 单元教学主题 通过汉语拼音的学习能够帮助识字，为学习生字提供了语言环境，也能激发
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一年级语文上册拼音教学集体备课
金城小学2017-2018学年度第一学期 一年级语文第二单元集体备课 主备人： 苏晓 一、 单元教学主题 通过汉语拼音的学习能够帮助识字，为学习生字提供了语言环境，也能激发学生的学
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一年级语文上册拼音教学集体备课
一年级语文十月份集体备课稿 主讲人：张月红 一、教学内容 拼音教学10课—认一认5 二． 单元教学主题 通过汉语拼音的学习能够帮助识字，为学习生字提供了语言环境，也能激发学生
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一年级下册语文备课
一、教材内容分析本册教材以整合的方式组织教材内容，8个单元，贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵教育价值，把知识、能力、方法、情感融为一体。每个单元内涵都必将宽泛，避免了教材内
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一年级语文下册备课
一年级语文下册备课 全册备课 一、教材分析 本册教科书包括“识字”“课文”“语文园地”“口语交际”几个部分，其中课文是一个重要的基础部分，它直接关系到学生阅读能力的提
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一年级语文备课要点
年级语文备课要点“四探” ──多看教科书，也能备好课的“妙招” 福建省厦门市翔安区马巷中心小学 蔡智红 说起备课，许多老师总是离不开教参，总是先看教参再去上课，其实不然。
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一年级语文上册拼音教学集体备课（精选5篇）
一年级语文上册拼音七、八、九集体备课材料 一年三班 周红娟 一年级语文上册拼音教学集体备课 一．一年语文上册第三单元拼音教学11课，四个单元 二． 单元教学主题 通过汉语拼
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一年级数学上册备课教案
杏山心学校2013—2014学年度第一学期 一年级数学上册集体备课教案 第一单元 准备课 第一课时: 数一数 教学时间： 教学内容：p2 ~ p5数一数 教学目标： 1、通过数数活动，初步了解学
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一年级上册音乐备课教案
一年级上册音乐备课教案 授课教师：谢逸 第一单元小手拉小手；单元分析：；本单元是以“小手拉小手”为主题；本单元是一年级的起始单元；第一课时；教学内容：；1、唱：《快乐的音乐娃》；2、动：上
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一年级上册第四单元备课
第四单元 教材分析 主备人：邱文玉 集体备课人：吴清华 李秀燕 刘玉玉 马莉娟 张岳 本单元围绕“自然”这个主题编排了《秋天》《小小的船》《江南》《四季》4篇课文。这些课文
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一年级语文集体备课计划
一年级语文集体备课计划 集体备好课是上好课的前提。集体备课就是教师根据课程标准的要求和教材特点，结合学生的实际情况，选择最科学的教法和程序，为优质高效的课堂教学做好充
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一年级语文备课组组工作计划
一年级语文备课组教研计划一、指导思想：
本学期，一年级备课组将结合小学语文学科的特点， 继续深化语文教学改革，发展学生的语文素养，培养学生的语文能力， 努力提高我们教学质量，促
