专题：语文阶段性教学反思
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语文教学反思
我们的语文教学，由于应试教育的主宰，容不得学生的任何自由和创新，一切以标准答案为依据。一篇文章，教师说分三段，分四段就是错误。学生在阅读上受到严重的束缚和压抑，对语文课兴
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语文教学反思
语文教学反思15篇 语文教学反思1 亮点：1、本课教学打破以往师带生逐一学习的教学思路。2、注重从学生已有认知点出发，采用笔画作为第一人称的教学方式，由笔画“一”带领大家学
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语文教学反思
语文教学反思 初中语文考查包括以下几项 一、基础知识 字音、字形、字义一般是初中课文中的，是初中生应该掌握的，在平时的教学中可以渗透的。方法：每课一听写（老师规范好听的内
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《假如》语文教学反思
《假如》语文教学反思 《假如》语文教学反思1 《假如》是二年级语文上册一首充满童趣、情趣、理趣的诗歌，语言清新活泼，充满儿童的想象力、创造力。这首儿童诗，借助“马良的神
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语文教学反思
《乡下人家》教学反思 陈醉云的《乡下人家》被选入四年级下册第六单元的第一篇讲读课文，文章结构清晰，语言朴实自然，读起来有清风拂面之感，这篇文字没有较难理解的词句。抓住乡
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语文教学反思
语文教学反思(汇编15篇)
语文教学反思1
《田野里，丰收忙》是北京教育出版社小学语文第一册的一篇识字教学。这课的识字教学是以儿歌形式出现的，这一课对我来说意义重大。一、 -
语文教学反思
语文教学反思15篇
语文教学反思1
《赵州桥》是介绍著名的桥梁建筑——赵州桥的说明文，文章用简明的语言介绍了赵州桥的雄伟、坚固、美观，赞扬了我国古代劳动人民的智慧和才干 -
语文教学反思
语文教学反思 篇1语文教学以读为本。该如何让学生来读，读得入情入境，读得有滋有味呢？教学《欢庆》时，我注重感情朗读的引导，颇有心得。下面是我上课时的小片段。师范读课文。师：同
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语文教学反思
语文教学反思
凤山小学非吉红 在新课程教学中，我们教师的热情都很高涨，个个都气势昂扬，有信心把语文工作做好，但经过几年的探讨，我们教师对语文课改还处于不适应阶段，在这就谈谈我 -
语文教学反思
语文教学反思美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式：成长=经验+反思。所谓反思，实际上就是行为主体对自身、对实践活动过程及相关的主体性认识的再认识，就教育工作而言，是对本
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语文教学反思
语文教学反思 1以写字教学为切口，培养学生的学习习惯 都吉台小学 赵桂华 小语新课程标准明确指出，“写字是一项重要的语文基本功”，“对于提高学生的文化素养起着重要的作用，必
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语文教学反思[范文模版]
小学语文教师教学反思 我是一名语文教师，更是一位班主任，不仅要抓好自身的教学工作，更要肩负起班级的管理和学生的教育工作。教学反思是指教师在教学实践中批判地考察自我的主
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语文教学反思
语文教学反思 走进了新课程改革背景下的小学语文教学，在这一过程中，我真切地看到了自己成长的轨迹，真切地感受到了一位位充满活力的优秀教师，一节节撞击着智慧火花的语文课堂。
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语文教学反思
诗歌鉴赏
杨会霞
《考试大纲》针对诗歌鉴赏提出了两个要求：（一）鉴赏古代诗歌的形象、语言、表达技巧；（二）评价诗歌的思想内容和作者的观点态度。诗歌一般篇幅短小，意蕴深刻，叙事简练 -
语文教学反思
听《七颗钻石》有感廖学明老师今天为我们呈现了《七颗钻石》第一课时的阅读教学。他像一位导演，利用各种手段创设情境，渲染气氛，使学生在不知不觉中入情入境进入角色，理解文章内
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语文教学反思
语文教学反思 我认真反思了几年来的语文教学，有以下几点体会： 1．全面提高学生的语文素养。 就是使全体学生都能获得基本的语文素养。一个要点是面向全体，落实到人人；一个要点是全
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语文教学反思
语文教学反思(通用15篇) 语文教学反思1 开学已经两个月下来了，我教九年级化学，化学是九年级学生刚接触的一门新课，我相信只要师生齐心协力，必须能够将化学学好，在这两个月的教学
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语文教学反思
语文教学反思 我认真反思了几年来的语文教学，有以下几点体会： 1．全面提高学生的语文素养。 就是使全体学生都能获得基本的语文素养。一个要点是面向全体，落实到人人；一个要点是全
