专题：语文语言得体练习
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语言得体练习
广西希望高中高三第一轮复习语言表达得体 （一）明确目的，有的放矢。——有什么事说什么话 明确的目的性是语言得体的前提——根据说话、写文章的不同目的（如宣传、沟通、说服、
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语言的得体练习大全
语言的得体练习一、在下面情景中说话最得体的一项是王芳在购书时，不慎将钱包丢在书店里，她连忙去对售书阿姨说：A“阿姨，我刚才买书时不小心将钱包丢了，你是否看见了？”B “阿姨，请
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2018高考语文语言的得体及运用专题练习
2018高考语文语言的得体及运用专题练习1. 下列各句中，表达得体的一句是 A. 本届湖湘文化研讨会在岳麓书院召开，推举您忝列“湖湘文化研究会”理事。 B. 你的文稿，我已看了，对其
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高辅练习——语言得体
高辅练习——语言得体 1、从语体风格来看，下列句子中，有一句与其它三句不同，这一句是 A．实行在党的纪律面前人人平等的原则，给违反纪律的党员以应有批评或处分，把坚持反 对党、危
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语言得体指导加练习
2018年高考复习专题之语言得体 一、 考点解读：能够恰当使用语言，体现语境和语体的要求。 二、 考查形式：语言运用得体” 通常以选择题、改错题和主观表述题的形式来考查。试题
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语言简明连贯得体专题练习
语言简明连贯得体专题练习
1：还有一种立体的会说话的图书，也很吸引人。它们的插图都是立体的。当你把书打开的时候，书里的人和动物马上会站起来，跃然纸上，栩栩如生。2．下面一段话 -
语言得体练习(教师版5篇
“语言得体”练习(教师版) 1．下列句子中，加点的的传统礼貌称谓使用正确的一句是（ D ） A．这是您家母托我买的，您直接交给她老人家就行了。 ．．B．令嫒这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指
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2011“语言得体”巩固练习·含答案（精选五篇）
“语言得体”巩固练习
1．下列句子中，加点的的传统礼貌称谓使用正确的一句是
A．这是您家母托我买的，您直接交给她老人家就行了。 ．．
B．令嫒这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们 -
2015届语言运用得体 巩固练习
语言运用得体 巩固练习1下列句子中，加点的的传统礼貌称谓使用正确的一句是(1994年高考题)（2分） A．这是您家母托我买的，您直接交给她老人家就行了。 B．令嫒这次在儿童画展上获奖，多
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语言得体专题
中考语文专项复习——语言的得体 课型:复习课 教学目标: 1. 熟悉语言得体的概念及其影响因素。 2. 语言表达要做到得体。 3. 说得体话，作文明人。 教学重点： 理解影响语
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语言得体
高三复习研讨专题——语言得体 滕明希 导语：2007年4月19日播出的《艺术人生》，是一档特别节目，谈的是电视剧《恰同学少年》。下半场请出的嘉宾，是毛泽东的孙子、毛岸青的儿子毛
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语文中考专题训练——语言得体
中考语文分类训练四——语言得体
一、选择题。
1、你家门口被别人的自行车堵住了。遇到这样的事情，你认为最委婉得体的告示是（ C ）
A.此处严禁停车，违者放气！B.请把自行车搬走。 -
2018年03月限时练语言得体专题练习
高三A部语言得体限时练 3月7日用 潘遂伟 1.下列各句中，表达得体的一句是 A．“创文”宣传活动策划方案拟好后，我们特意去政教处垂询各位老师的意见。 B．您所托为令郎辅导高考
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高考语文语言运用 得体（大全五篇）
高考语文语言运用得体 “得体”就是语言表达符合具体的情境、对象、语体，要求分清不同场合、不同时间、不同身份、不同对象、不同目的，选用恰当的语句来表情达意。语言得体的
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语言运用得体
语言运用得体Ⅰ.语言运用得体的内涵
说得体话，做文明人，是时代的需要，是交际的需要，但这也是普遍中国人讲英语的一大难题。
语言运用得体意味着使用英语应符合英语国家本族人的 -
如何做到语言得体（合集）
如何做到语言得体吕叔湘先生说过：“此时此地对此人说此事，这样的说法最好；对另外的人，在另外的场合，说的还是这件事，这样的说法就不一定好，就该用另外一种说法。”吕先生说的就是语
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语言得体 最新(教案)
做个会说话的人（教案）
----语言表达的得体
授课：江苏省宿豫中学顾天成
【教学目标】
1．了解高考考纲对此考点的要求及考查方式；
2．学会根据语境和语体的要求，恰当地使用语言。
【教 -
语言得体(讲义)
如何做到语言得体 吕叔湘先生说过：“此时此地对此人说此事，这样的说法最好；对另外的人，在另外的场合，说的还是这件事，这样的说法就不一定好，就该用另外一种说法。”吕先生说的就是
