专题：语言表达广告词
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高考语言表达之广告词
高考语言表达之广告词、主题词 教学目标 1. 品味、赏析公益广告词，概括公益广告词的基本特点。 2. 归纳广告词常用手法 3. 学习拟写规范、符合要求的公益广告词和主题词。
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高考语言表达之广告词
高考语言表达之广告词学案 主编：牛文军 审核：高三语文组 学习目标 1. 品味、赏析公益广告词，概括公益广告词的基本特点。 2. 归纳广告词常用手法 3. 学习拟写规范、符合要求的
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语言表达
面试时应注意的问题语言是人类特有的用来表达意思、交流思想的工具，是一种特殊的社会现象。在面试中，语言是必不可少的，它是应试者与用人单位相互沟通、传递信息的最基本的工具
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语言表达题
仿句题 1、下面是著名歌手毛阿敏演唱的《微笑》的部分歌词，请仿照下面的格式，续写歌词。 当黎明穿破黑暗，朝霞对着天空微笑； 当激流越过险滩，浪花对着大海微笑。 _______________
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语言表达练习
语言表达练习1.续写适当的语句，组成一段语意连贯、前后句式一致的文字。 你见过古代的铜钱吗？一枚圆圆的小钱，中间透着棱角分明的小方孔。铜钱的形状——“外圆内方”，正如做人
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语言表达得体
语言表达得体 【前课准备】 阅读《核按钮》P43~44有关“语言表达得体”的内容，完成对话单。 【学习目标】 1. 学习语言表达得体的技法。 2. 做到遣词用语得体。 3. 能在日常
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语言表达学习心得（本站推荐）
且教且学，且行且思 ——“言语表达”课题学习心得 乐平市实验小学 杨力 在“言语表达”课题中，我们观看了许多名师的教学视频，听了许多堂”言语表达“专题研讨课，多数老师谈了学
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语言表达和运用
1 语言得体题题组训练 1.下面文字是一封自主招生推荐信，其中有四处语言表达不得体，请找出来并加以修改。 ××大学招生办： 兹有我校高三(七)班李明同学，拟参加你校自主招生考试
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语言表达准确
语言表达准确、鲜明、生动 【教学目标】 1．掌握“准确、鲜明、生动”的基本要求。2．掌握使“准确、鲜明、生动”的方法。 3．掌握考查语言表达准确、鲜明、生动的试题的题型及
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语言表达简明
“语言表达简明、连贯、得体”复习教案 江苏汤继宗 教学目的： 1、掌握语言表达连贯的方法； 2、灵活准确地解答各类语言连贯题 3、平时练笔时力求做到用语连贯，语意贯通 教学重
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语言表达得体
语言表达得体 教学目标：使学生明白什么叫得体，让学生根据语境能够恰当地运用语言表情达意。 教学重难点：1、理解得体的含义基础上，掌握高考常见题型的正确运用，探究新的题型。 教
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新闻语言表达
新闻类语言运用类试题专项复习教案姜冬梅 学习内容：新闻类语言运用类试题专项复习学习目标：掌握新闻类语言运用类试题所涉及的相关知识与作题思路 学习过程： 一、导入 （课件演
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语言表达得体
“语言表达得体”复习教案 三维目标： 1、了解语言表达得体的基本要求； 2、掌握语言表达得体的一般方法； 3、灵活准确地解答各类语言得体题； 4、平时练笔时力求做到用语得体，以求
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经典广告词
1． Good to the last drop． 滴滴香浓，意犹未荆（麦斯威尔咖啡） 2． Obey your thirst． 服从你的渴望。（雪碧） 3． The new digital era． 数码新时代。（索尼影碟机） 4． We lead． Others copy
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一些常见的有意思的广告语（共8类） 一、运动品牌的广告语 1、一切皆有可能！——李宁体育用品的广告语 2、永不止步——安踏运动品牌的广告语 3、我选择，我喜欢——安踏运动鞋的广
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广告词 １９８０年：味道好极了！（雀巢咖啡）滴滴香浓，意犹未尽。（麦氏咖啡） 国内首创，驰名中外。（珍珠霜） 为人民服务，为大众计时。（铁达时表） １９８１年：“飞跃”目标——世界先进水平！（飞跃电视） 戴雷达，闯
