专题：岳阳楼记优秀教案
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岳阳楼记》优秀教案
10 岳阳楼记 我国的很多名胜古迹，都留下了文人骚客的诗词歌赋。比如我国古代的三大名楼——滕王阁、黄鹤楼、岳阳楼上面就铭刻了很多美文妙句。王勃《滕王阁序》中的“落霞与
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岳阳楼记 优秀教案
岳阳楼记 范仲淹 知识与技能 1．积累文言实词。 2．学习文章融叙事、描写、议论、抒情为一体的写作方法。 过程与方法 1．通过多种形式的朗读，充分感受本文语言的特点。 2．揣摩重点
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岳阳楼记优秀教案[范文]
篇一：27岳阳楼记优秀教案 27《岳阳楼记》公开课优秀教案 教学目的 1．熟读成诵，理解全文的思路，即由事写景，由景抒情，由情言志，并领会本文叙事、写景、议论、抒情相结合以及寓情于
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27岳阳楼记优秀教案
27《岳阳楼记》教案 庄浪三中李彦明 教学目的 1．熟读成诵，理解全文的思路，即由事写景，由景抒情，由情言志，并领会本文叙事、写景、议论、抒情相结合以及寓情于景、情景交融的写法。
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岳阳楼记教案
《岳阳楼记》教案
主备人：邱志云
【教学目标】
１．掌握文中的实词，了解文中“以”、“则”等虚词和“然则”、“得无”的用法。２．理解本文写景抒情、对比出旨的特点。
３．领会文中警句 -
岳阳楼记教案
岳阳楼记 范仲淹 教学目的： 知识与能力： 1、朗读、背诵全文。 2、学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。3、理解作者所阐述的主要观点。4、学习和积累文
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《岳阳楼记》教案
岳阳楼记 教学目标 知识目标 1、学习本文重点实词，虚词的意义和用法；2、学习本文叙事、写景、抒情、议论相结合的写法； 能力目标 1、有感情地朗读并背诵全文；2、体会作者的情感，
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岳阳楼记教案（精选合集）
《岳阳楼记》教学设计 【教学目的】 １、了解文章叙事、写景、抒情、议论相结合的写作特点。 ２、体会对偶手法的修辞作用，并能迅速辨认对偶句。 ３、正确理解“先天下之忧而忧，
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《岳阳楼记》教案（范文）
《岳阳楼记》 教学目标： （一）知识与技能目标： 1背诵课文 2积累实词和虚词的用法 （二）过程与方法目标： 1朗读能力 2理解古文的能力。 3合作解决问题的能力 （三）情感态度与价值观目标： 1
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岳阳楼记教案
古代文学与中小学语文教育 --------《岳阳楼记》教案《岳阳楼记》教案 教学目标： 1．朗读、背诵全文。 2、学会自读浅近文言文，体会本文将叙事、写景、抒情、议论结合一起的
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岳阳楼记教案
岳阳楼记 目标： 1.复习《岳阳楼记》中相关知识点。 2.完成课外拓展题目。 方法：诵读、探究、点拨。 过程： 一、导入 复习法导入：你知道江南有哪三大名楼么？二、温故 诵文章，知大意
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《岳阳楼记》教案
《岳阳楼记》 教学目标 1、诵读课文，梳理内容，正确理解名言警句的深刻内涵，感受作者博大的胸襟和伟大的抱负。 2、品读文章语言，领会文章将叙事、描写、议论、抒情相结合的写作
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《岳阳楼记》教案
岳阳楼记 教学目标 知识目标 1、学习本文重点实词，虚词的意义和用法；2、学习本文叙事、写景、抒情、议论相结合的写法； 能力目标 1、有感情地朗读并背诵全文；2、体会作者的情感，
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岳阳楼记教案
岳阳楼记 教案 《岳阳楼记》教学设计二 教学目标： 1、积累掌握文言文中重要的实词虚词 2、学习记事、写景、议论紧密结合的写法，学习精炼、生动的语言；培养翻译和朗读的能力。
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岳阳楼记教案
27、岳阳楼记 教学目标： 知识与能力： 1、朗读、背诵全文。 2、学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。 3、理解作者所阐述的主要观点。学习和积累文言词汇
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岳阳楼记教案大全
《岳阳楼记》教案 教学目标 1、学习和积累文言词汇,准确翻译全文。 2、学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法 3、理解作者所阐述的主要观点。 4、朗读、
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《岳阳楼记》教案
十、1、十七、《岳阳楼记》教案 教学目标 1．学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。 2．理解作者所阐述的主要观点，领会文中警句的思想光彩。 教学重难点
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岳阳楼记教案
《岳阳楼记》教案 汉本一班杨林凤111130141020，电话号码*** 教学目标 ⑴知识与技能：掌握文章实词虚词，文言句法，了解文章寓情于景、卒章显志的写法，把握作者独辟蹊径、精
