专题:燕子课文教案
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燕子课文教案
燕 子 教学目的: 1.会认9个生字,会写14个生字。能正确读写“燕子、赶集、聚拢、增添、掠过、稻田、尾尖、偶尔、一圈、荡漾、音符、演奏、赞歌、生机勃勃”等词语。 2.有感情
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小学课文燕子教学设计
篇一:人教版小学语文三年级下册教案——《燕子》教学设计人教版小学语文三年级下册教案--《燕子》教学设计 [教学要求] 一、通过燕子在春天里飞翔的美景,对学生进行美的教
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小学课文《燕子》教学反思
作家笔下的燕子 同样写动物,作家就是作家,总会有独到的眼光。 课文一开始——一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子。寥寥几笔,就勾勒
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课文《燕子》的教学反思
如今的语文教学越来越关注“怎么写”,这自然有其道理。撇开对于人文性的熏陶,课文原本还有其另一重要的功能,它应该是学生学习表达的一个范例,也就是说,教师课堂上如能从“怎么写
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燕子教案
1 燕子 三十四团中学 蒋红伟 一、教材分析: 这篇课文写的是在桃花盛开、绿柳轻扬、燕子飞来的情景。这些从南方飞来的燕子,有的正在湖面上飞行,剪尾或翼尖沾了一下水面,有的飞
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《燕子》教案
1 燕 子 学习目标: 1 会认9个生字,会写出14个生字。能正确读写22个词语。 2 有感情地朗读课文,背诵课文。 3 理解课文内容,抓住描写燕子和春天的语句,感悟燕子的 活泼可爱和春
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燕子教案
1 燕子 第一课时 教学目标: 1、学会本课8个生字,掌握“俊俏、聚拢、增添、倦了、音符”等词语。2、学习按一定顺序抓住特点的观察方法,体会状物文章的写作特点。3、积累好词佳
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燕子教案
教案示例 教学目的 1.会认9个生字,会写14个生字。能正确读写“燕子、赶集、聚拢、增添、掠过、稻田、尾尖、偶尔、一圈、荡漾、音符、演奏、赞歌、生机勃勃”等词语。 2.有感
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《燕子》教案
《燕子》教学设计 一、教材分析 《燕子》是九年义务教育人教版小学语文课文第六册的内容。作者写的是在桃花盛开、绿柳轻扬、燕子飞来的情景,描绘了充满生机的如诗如画般的春
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《燕子》教案
《燕子》教学设计 1、燕子 教材分析: 这是一篇写景状物的文章。作者郑振铎抓住春天的景物特点,通过准确、生动的描绘、充分表现了小燕子的活泼可爱,抒发了对春天的赞美之情。这
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【精华】燕子教案合集[合集]
【精华】燕子教案范文合集八篇作为一无名无私奉献的教育工作者,总归要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编为大家整理的燕子教
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燕子教案
1燕子 教材分析: 《燕子》这是一篇散文。课文描写了燕子的外形和它在烂漫无比的春天从南方赶来,在天空中、湖面上飞行,在电线上休息的情景。本文语言清新明快,描写准确生动。字
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《燕子》教案范文大全
1.燕子 【教学目标】 1. 学会本课“燕、聚、增、掠、稻、尖、偶、沾、圈、漾、倦、符、演、赞”14个生字及“聚拢、偶尔、荡、漾、音符、演奏、赞歌”等词语。 2. 能有感情
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《燕子》教案
《燕子》精品教案教学要求1.通过学习培养学生有顺序、有重点地观察事物的能力,激发热爱祖国大好河山的情怀。2.学习课文从不同方面写出燕子特点的写法。3.有感情地朗读课文,背
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燕子.教案
燕子 教学目标: 1、学习生字新词,理解词语的意思。2、有感情地朗读课文,背诵课文。 3、理解课文内容,抓住描写燕子和春天的语句,感悟燕子的活泼可爱和春天生气勃勃的景象,培养热
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燕子教案
精选燕子教案模板锦集七篇燕子教案 篇1 教学目标:1、认识欧、洲等11个生字,会写欧、洲、瑞等14个字。正确读写欧洲、瑞士、舒适等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、
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燕子教案
《燕子》教案设计 08初教 34号 苏磊磊 教学目标: 1.学习本课的生字新词,理解含义深刻的句子。体会形容词在表达意思 中的作用及动词运用的准确。 2.理解课文内容,感受燕子的活
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燕子教案
1、燕子 于春蕾 教学目标 1.学会本课“燕、聚、增、掠、稻、尖、偶、沾、圈、漾、倦、符、演、赞”14个生字及“聚拢、偶尔、荡漾、音符、演奏、赞歌”等词语。 2.有感情地朗