专题:中班民间游戏教案大全
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中班民间游戏教案
中班体育活动:(怎样玩才能安全)教案 活动目标: 1、初步了解一些基本的自我保护常识和相应的策略。 2、通过观察图片,推测可能发生的事情,了解这样玩的危险性。3、积极参与户外活动
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中班民间游戏教案
民间游戏 《捉人》 游戏目标: 锻炼幼儿的快速反应能力。 游戏准备: 附儿歌:风大,不怕。雨大,不怕。真的假的?真的。 游戏玩法: 中4班 幼儿一人将手掌掌心朝下向前伸。其余幼儿每人
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中班民间游戏
民间体育游戏:拉绳(中班) 活动思路:进入中班后,孩子们的基本动作有了进步,他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展,幼儿的参与性有了提高,他们敢
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中班民间游戏
1.中班民间游戏《跳竹竿》 活动主题的选择 游戏是幼儿最喜欢的学习方式,通过游戏幼儿可以在动作、情感、社会性等方面都得到很好的发展。特别是民间游戏一般都需要若干幼儿共
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中班民间游戏教案2范文大全
跳花竿 活动目标:1、乐意与同伴合作游戏,能遵守游戏规则。2、尝试合作探索花竿的各种跳法,活跃思维。3、初步学会在花竿的跳动下跳进跳出,培养动作协调性。活动准备:骆马竿、芦苇
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中班体育教案:民间游戏
文档仅供参考 民间游戏:荷花荷花几时开 民游:荷花荷花几时开 目标:1、启发幼儿创编游戏歌谣尝试新的游戏。2、继续引导幼儿在一定范围内四散追逐跑。材料准备:1、几种花的头饰2
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民间游戏集锦中班(精选五篇)
上学期(中班) 1、 拉“大锯” 活动目标: 锻炼幼儿的大臂肌肉群,培养幼儿的节奏感。 活动过程: 两人对坐,双脚自然盘曲,双手对握,随儿歌节奏做拉锯似的前俯后仰动作。 锻炼幼儿的大
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民间游戏教案
民间游戏教案 大班语言活动:《翻绳谣》 活动目标:1、通过翻、勾、拉、压、撑、挑等一些精细动作翻出各种生动有趣的造型图案。 2、提高手部小肌肉的灵活性,激发幼儿动手的兴趣,
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民间游戏教案
民间游戏教案 民间游戏具有的丰富内容和特有的形式,有一定的思想性、教育性、多样性、趣味性、随机性和娱乐性,它可不受时间、空间、条件的限制,能随时随地拈来就玩。不仅符合
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中班民间特色游戏教案1(最终5篇)
小鸡快跑 活动目标:练习听信号助跑跨跳,绕过障碍。体验母鸡妈妈对小鸡的关爱之情。 活动准备: 在场地四周布置小树林(可乐瓶)、栅栏(用橡皮筋拉在椅子上)。鸡妈妈头饰一个,小鸡
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幼儿园中班教案:中班民间游戏《顶物》教案
幼儿园中班教案:中班民间游戏《顶物》教案范文 一、活动目标: 1、学会用交叉的方法寻找中心点,掌握平衡技巧。 2、体验科学探索的乐趣。 二、活动准备: 长短相同的竹竿;飞盘、书
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中班民间游戏计划3篇
中班民间游戏计划3篇 (276字) 4、5岁幼儿精力充沛,他们的身体开始结实,体力较佳,动作进一步发展,活动能力增强,喜欢跑、跳、爬、钻等各种活动。基本动作更为灵活,不但可以自如地跑、
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中班民间游戏活动设计
民间游戏活动设计(中班) 体育游戏:炒黄豆 适合年龄:4---5岁 教学目标: 1、 学会念儿歌“炒黄豆”,并能边念边做动作。 2、掌握立滚翻的技巧,发展动作的灵活性和协调性。 3、乐意和
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大班民间游戏教案
民间传统游戏活动设计——跳竹竿 大一班张彬彬 一、设计思路: 纸(木)棒是幼儿身边常见又熟悉的物件。这个活动利用最简单的纸棒,进行民间游戏“跳竹竿”满足了幼儿喜爱玩民间游
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中班体育民间游戏教案好玩的竹竿
中班体育民间游戏教案《好玩的竹竿》 中班张云好几次不经意发现小朋友们总喜欢去玩门口花坛里的竹子,把竹子弄倒下来做游戏,要不就是找一些长树枝玩,一些玩断的呼啦圈被小朋友
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中班民间体育游戏教案:老鹰捉小鸡
民间传统游戏教案《老鹰捉小鸡》 中班 王洁 一、设计意图: 我班幼儿年龄都比较大,游戏的规则意识都很强,要让他们按规则一个跟一个进行接力赛比较容易,学习主动性高,他们玩起来
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幼儿园中班民间游戏教案蚂蚁搬食
蚂蚁搬食 活动目标:1,理解游戏规则,跟随音乐律动做游戏 2,体验游戏带来的乐趣 3,能通过联想手势自创手指游戏 活动准备: 1, 多张图纸(上面画有蚂蚁,并排的六个矩形方格,蚂蚁的家);多个被
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民间游戏
研究民间游戏资源,打造幼儿园特色课程资源的开发和利用,是保证新课程实施的基本条件。随着人们对新课程的理解,课程资源的开发和利用越来越受到重视。新《纲要》中明确指出:“要