专题：中班社会礼仪教案
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中班社会礼仪教案
主题1做个礼仪好宝宝 活动目标： 1.通过观看视频，了解并学习拍手、握手、摆手等礼仪动作和用语，学习礼仪儿歌。 2.在日常与朋友的交往知道要做一个有礼貌的孩子，体验知礼、懂礼、
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中班礼仪教案
中班礼仪教案:五彩云. 活动目的： 1.使幼儿明白朋友间要互相关心,相互谦让. 2.发展幼儿的想象力和口语表达力。 活动准备： 挂图、颜料、调色板、勺子、抹布、磁带、纸张 活动过
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中班礼仪教案
中班礼仪活动教案：介绍他人 活动目标： 1.让幼儿学会介绍别人并懂得介绍礼仪。 2.培养幼儿的人际交往能力。 活动准备： 1、两幅图 2、礼仪手势图片 活动过程 一、 谈话导入，引起
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中班礼仪教案
中班礼仪教案《学礼貌》 一、活动目标 1、通过活动让幼儿学会正确使用礼貌用语。2、教育幼儿要从小养成有礼貌的好习惯。 二、活动准备1、多媒体课件 2、小猪、小猴、小兔等
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中班下学期社会电话礼仪教案5篇范文
活动目标：1、学习接打电话的礼貌用语和注意事项。2、感受接打电话的乐趣，愿意在接打电话的过程中表达出自己的感情。体会与人正确愉快地交往。活动准备：电话机，一次性纸杯、毛线
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中班社会礼仪活动：微笑
中班社会礼仪课：微笑 一、 活动目标： 1、 2、 体验生活中处处充满了欢乐，处处有微笑。 知道微笑时尊重别人的一种表现，体验微笑可以给别人带来好心情，同时自己也能得到快乐。 3、
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中班社会教案分享
中班社会教案分享 一、活动内容：好东西要分享二、活动目的： 1、引导幼儿体会与他人分享的快乐。2、培养幼儿与他人友好相处的能力 3、引导幼儿理解朋友之间好东西要分享的道理
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中班社会教案
幼儿园中班社会活动：学会分享快乐多 【活动目标】1、知道分享能交到更多的朋友。 2、愿意将自己的玩具与零食与小朋友一起分享。 【活动过程】一、活动导入1、“听”故事提
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中班社会教案
中班社会教案——会说话的标志 设计思路： 随着幼儿进入中班，对观察和探究生活中的标志开始感兴趣， 因此在活动内容上选择了与幼儿生活密切相关的交通标志，采用了幽默、风趣的
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中班社会教案
中班社会教案：会说话的安全标志 活动目标： 1、探索学习，认清安全标志，远离危险物品，遵守交通规则。2、知道要按照安全标志的要求行动，提高自我保护意识和能力。 3、制作安全标志
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中班社会教案
区域活动：各行各业 授课单位：凤泉区英才幼儿园 授课教师：李秀丹 活动目标： 1.了解生活中各行各业，知道几种行业的名称和工作性 质。 2.通过创设区角情景，让幼儿体验表演的乐趣。
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中班社会教案
中班社会教案 医院是幼儿熟悉的地方，生活经验丰富，因此在游戏中常常有生病看病的游戏情节。但同时，因为幼儿到医院看病时，都是成人带着，对到底是一个怎样的过程是不清楚的。另外，
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中班社会教案
中班社会教案：我帮奶奶做拼盘 [活动目标] 1、培养幼儿愿意参与家务劳动及社会活动的积极性。 2、锻炼幼儿的动手能力，感悟劳动中存在很多智慧。 3、感受劳动带来的快乐和对
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中班社会教案
中班社会教案 中班社会教案1 一、激情导入同学们，大家喜不喜欢做游戏？那好，今天郑老师就带大家做一个别开生面的游戏。（板书：盲人与拐杖）师：看到这个题目，你有什么想法？生1：我很好奇，这
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中班社会教案
中班社会教案：夏天的风景 目标： 1、引导幼儿根据自己的认识，表现夏天的基本特征。2、引导幼儿根据自己的感受选用颜色，表现夏天的特征。 准备：幼儿观察了解夏天的特征、彩笔等 过
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中班社会教案
中班社会教案：分享真快乐 活动目标： 1、 在分享玩具和食物的同时，能与同伴分享空间。2、 继续培养幼儿关心他人。 活动一：小熊让路 活动目标： 1、 通过童话故事《小熊让路》让幼
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礼仪教案中班[精选五篇]
《礼仪教案中班7篇》这是优秀的中班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！礼仪教案中班第1篇活动目标：1.通过小实验，培养小朋友慢慢吃，细嚼慢咽的文明进餐习惯。2.通过
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幼儿园中班礼仪教案
幼儿园中班礼仪教案：学礼貌用语 时间：2015年5月 一、活动目标 1、通过活动让幼儿学会正确使用礼貌用语。2、教育幼儿要从小养成有礼貌的好习惯。二、活动准备1、多媒体课件 2
