专题：中班社会小蜗牛教案
-
中班教案小蜗牛（精选五篇）
《中班教案小蜗牛8篇》这是优秀的中班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！中班教案小蜗牛第1篇活动目标：1、观看课件，引导幼儿围绕情节，结合生活经验展开讨论，感受努
-
《小蜗牛》教案
《小蜗牛》教案 教学目标： .认识11个生字，会规范书写5个生字，认识部首“子”“王”。 2.正确，流利地朗读课文，理解“好久”等词语的意思 能说出四季特定的景象，感受故事中“反复”
-
《小蜗牛》教案
小蜗牛 ——教案 教学目的： 1.掌握蜗牛的基本形象特征，正确地画出不同形态的蜗牛。 2.通过画蜗牛，学生能掌握画圆形动物的方法。 3.培养学生善于动脑和善于想象的能力。 教学重
-
《小蜗牛》教案
《小蜗牛》教案 教学目标： 认识11个生字，会规范书写个生字，认识部首“子”“王”。 2正确，流利地朗读文，理解“好久”等词语的意思 能说出四季特定的景象，感受故事中“反复”表达
-
小蜗牛教案111
小蜗牛 教学目标： 知识与技能： 1.认识“孩、慢”等10个生字。认识偏旁“子（子字旁）、 （爪字头）、身（身字旁）。 2.会写“已、经”等6个生字，认识“树林、碧绿”这两个词语。正确读写“
-
中班蜗牛教案[精选5篇]
《中班蜗牛教案10篇》这是优秀的中班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！中班蜗牛教案第1篇活动目标：1.理解故事内容，学说故事中蜗牛与朋友的对话。2.知道蜗牛因为
-
中班音乐教案：快乐的小蜗牛
中班音乐教案：快乐的小蜗牛 【活动目标】 1、理解歌曲内容，初步学唱歌曲。 2、感受3/4节拍的特点，用流畅、欢快的声音唱出小蜗牛逍遥、自在的心情。3、进一步了解蜗牛背壳的神
-
中班小蜗牛走过四季教案[推荐5篇]
中班小蜗牛走过四季教案 设计意图： 1、我在设计这一活动中，打破以往上语言课的常规模式，如先讲故事，再请幼儿回答的方式。我将这个小故事设计成一个游戏，让幼儿作为游戏的主角，在
-
中班语言教案：小蜗牛找四季
文档仅供参考 小蜗牛找四季 中班语言活动：小蜗牛找四季【活动目标】： 1、让幼儿体验故事的趣味性，乐意听故事。 2、让幼儿知道一年有四个季节（春、夏、秋、冬）。 3、幼儿能分角
-
幼儿园中班上学期社会教案《小蜗牛》及教学反思[精选5篇]
中班上学期社会教案《小蜗牛》含反思适用中班的社会主题教学活动当中，让幼儿利用教材的情感因素，以境激情，引发幼儿获得不同的情感体验，观看课件，引导幼儿围绕情节，结合生活经验展
-
中班语言：小蜗牛（5篇范文）
作品赏析 这是一篇轻松幽默的小故事。读这篇故事，你一定会情不自禁地放慢了速度，因为故事中弥漫着一股平静、悠闲的气氛。而故事中对四季不同景色的描述，更为故事增添了美丽
-
中班美术教案《蜗牛》五篇
中班线描画教案：《蜗牛》 活动目标 1、了解蜗牛的外形特征，用流畅的线条和简单的图案大胆地装饰。 2、喜欢黑白线描画，能表现出自己的特点。 活动准备 1、卡片：划线--蜗牛（每人一
-
14.小蜗牛（教案）
14小蜗牛(精读课文)【教学目标】1.认识“住、孩”等12个生字和王字旁1个偏旁；会写“对、妈”等4个字。2.借助图画、生活经验，读懂课文，了解一年四季的不同特点。必备品格力格3.
-
小蜗牛教案五篇
(一)谜语引入，激发兴趣 1.同学们，今天老师给你们带来一个谜语。 没有脚，没有手，背上房子到处走， 有谁把它碰一碰，赶紧躲进房里头。 2.就是可爱的小蜗牛。（出示蜗牛图片，板书课题：小蜗
-
《小蜗牛》名师教案（最终定稿）
《小蜗牛》名师教案 教学目标： 1.有主动识字的愿望，认识12个生字和“王字旁”一个偏旁；会写4个生字。重点学会“对”和“妈”，养成观察汉字占格的习惯。 2.正确、流利地朗读课文
-
小蜗牛修改教案
14.小蜗牛 设计说明 《小蜗牛》是一篇童话故事，语言富有童趣。课文以对话的形式讲述了一年四季的变化与特点，小蜗牛在四季中什么也没有得到。本课的设计意在创设情景，领进了丰
-
中班小帮手社会教案（5篇可选）
中班小帮手社会教案作为一名优秀的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么你有了解过教案吗？下面是小编为大家收集的中班小
-
中班社会教案 精彩小世界[大全]
文档仅供参考 精彩小世界 一、 设计意图： 当孩子来到这世界，出于自己生存和发展的需要，总是在尝试着适应社会，他们通过活动与成人或同伴接触交往，慢慢地接受和内化社会规范、道德
