专题：中班探索性游戏
-
探索性工作[范文模版]
探索性工作-提出课题-研究假设-概念界定-变项设计-指标设计-具体问题
课题：湿地保护实施中存在的阻力假设：湿地项目的实施损害了一部分人的利益概念：湿地项目，一部分人，利益变项：W -
中班游戏
（一—）幼儿园中班游戏活动：蚂蚁搬豆游戏 一 活动目标： 通过互相配合，协作完成任务。二、活动准备： 大的报纸团或皮球作豆子三、活动过程： 1. 请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。
-
中班游戏（精选）
中班体育游戏 游戏一：《巧运毽子》 目标：锻炼幼儿平衡力和手脚协调配合的能力。 准备: 毽子羊角球独木桥 玩法：幼儿在起点骑着羊角球到放毽子的地方，把毽子放在头顶，两臂平举，走
-
中班亲子游戏
1、妈妈和宝宝游戏《袋鼠妈妈》 玩法：让孩子双手抱紧妈妈的脖子，双腿夹紧妈妈的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝，双脚向前跳跃。 2、爸爸和宝宝的游戏《袋鼠
-
中班亲子游戏
中班亲子游戏 1. 游戏名称：分辨鸡蛋 适合年龄：4岁 游戏准备：准备鸡蛋若干（可挑选几个新鲜的、几个放置较久的）、水； 玩法： 1.将鸡蛋放入一盆清水中，有的鸡蛋会沉下去；有的鸡蛋则会浮
-
中班听说游戏
中班听说游戏：伞儿伞儿撑起来
活动目标：
1、幼儿能愉快地参与游戏活动，遵守游戏规则，注意倾听别人的话。
2、能正确区分游、跳、爬、飞等动词。
3、在游戏中锻炼发散性思维能力 -
中班游戏计划
幼儿园中班游戏工作计划
一、情况分析
进入中班后，小朋友对游戏的规则和游戏角色又有了更高的认识，游戏的范围也不再局限于几个平行游戏，与同伴之间的交流也变得更丰富了，并能够 -
中班游戏教案
[中班游戏教案] 反义词 游戏目的：在游戏过程中积累孩子的词汇量，发展逆向思维记忆力及思维的流畅性和敏捷性，中班游戏教案。 游戏玩法：这是一个无论何时何地都可以进行的游戏
-
中班游戏教案
幼儿园中班游戏教案 过隧道 设计意图：中班幼儿喜欢到户外去活动，做游戏，为了增强幼儿的体质，增强幼儿的合作意识和协作能力，我精心的设计了过隧道游戏，通过这个游戏，使幼儿获得游戏
-
中班手指游戏
中班 手指游戏 第一周：数数歌 山上一只虎，（双手五指张开做老虎状） 林中一只鹿，（双手做鹿角状放在头顶） 路边一只鸭，（双手在胸前做鸭嘴状） 草里一只兔，（双手在头顶做兔耳状） 洞里一
-
中班建构游戏
美丽的幼儿园 活动目的： 1、能积极参与建构游戏，对建构材料感兴趣。 2、掌握多种材料的基本操作方法，创造各式各样的房子、滑滑梯等。 3、初步学会合理的布局，大胆设计搭建。 4
-
中班游戏载体
一、运苹果 设计意图：通过户外活动时的观察，中班孩子喜欢在操场跑道直线行走，逐步锻炼孩子的平衡能力；还有，个别孩子不善于表现自己，我们要锻炼孩子勇于参与到游戏活动中，从而发展
-
中班游戏教案
摇呼啦圈游戏新编 摇呼啦圈对于幼儿园里大多数孩子来说是困难的，但我们可以利用它们大大的环形特点，为我们幼儿园开展体育活动服务。现介绍几则新的游戏方法。 一、曲线走 目
-
中班体育游戏
中班体育游戏 1. 游戏名称：卷炮仗 游戏玩法： 幼儿手拉手拉成一个大圆圈，指定任意两个相邻幼儿为排头与排尾。排头幼儿原地不动，排尾幼儿带领大家绕着排头幼儿走螺旋形，整个队形越
-
中班游戏案例范文合集
中班游戏：医院里的趣事 今天，我上娃娃家做客，刚一入座，就有茶和水果送到我的嘴边，一定要我喝茶。游戏中，我看见孩子们将菜放在了桌上，有的掉在了地上。然后他们把地上的菜捡起来送
-
中班手指游戏
中班手指游戏 1、会变的画 蓝蓝的天上有幅画，(双手在头上手指并拢伸直，双手拇指相顶，其余手指伸开从头上上下扇动) 朵朵白云在变化，(双手张开，十指伸直，拇指和食指相碰做方形，点几
-
中班音乐游戏
中班音乐游戏：镜子游戏 一、设计意图 现今社会不管是哪个场所都会有一样东西——镜子。镜子是当代社会所有人所必不可少的生活用品。在对镜子认识的基础上，配上范晓萱的健康歌
-
中班民间游戏
民间体育游戏：拉绳（中班） 活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢
