专题：祖国强大心的感想
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强大的祖国
强大的祖国
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我演讲的题目是《强大的祖国，美丽的家》。
我的祖国是一只美丽的雄鸡，昂首挺胸地站在世界的东方。这里有泰山的巍峨、黄河的雄壮 -
强大的祖国5篇
强大的祖国
小五（1）班柳莹 我有一个强大的祖国，虽然她的疆域不是最辽阔的，也不是最富裕的国家，但我们国家人民的团结、包容和友善的态度，使我们渐渐赢得更多的世界友人！
我有一个强 -
强大的祖国在我心中
伟大的祖国我的爱 很久以来，在我的心中，涌动着一股热流，它炙热如火，它激情澎湃，它喷薄欲出，它是我全身心的爱，是对祖国的爱，我想歌唱，我想呐喊，我想向全世界宣布：伟大的祖国，我爱你！ 小
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祖国强大 我自强（含5篇）
祖国强大 我自强 尊敬的老师、亲爱同学们： 大家上午好！今天我在国旗下讲话的题目是《祖国强大 我自强》。 在这秋高气爽的日子里，我们即将迎来祖**亲的第66个生日。 在举国
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为祖国强大努力奋斗作文
为祖国强大努力奋斗作文 为祖国强大努力奋斗 读《钢铁是怎样炼成的》有感 三班范鹏程 这段时间，我们学校组织了“读红色经典伴我成长”活动，我读了几本红色经典，其中印象最
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让祖国更强大（共5则）
让祖国更强大 闯闯荡荡，跌跌撞撞，经历无数的磨砺，在历史的脚步，在世界的转折点，我们的祖国慢慢强大„„ 忘不了，祖国几百年来，一路的繁华与萧条，才走到了今天这个地位! 忘不了，几
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《我有一个强大的祖国》
《我有一个强大的祖国》教学设计 教学目标： 知识与技能： 1．了解诗歌的写作背景，能正确、流利、有感情地朗诵诗歌，培养学生朗读诗歌的能力。 2．通过朗读诗歌，想象诗歌中描述的一个个
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我有一个强大的祖国
我有一个强大的祖国
今天，是一个特殊的日子，因为我国将举行一次祖国诞生60周年来最辉煌的盛会——大阅兵！
上午十点，阅兵开始，雄壮的《中国人民解放军进行曲》奏响，胡锦涛乘车沿着 -
我有一个强大的祖国
《我有一个强大的祖国》教学设计 一、教学目标： （一）知识与技能： 1、了解诗歌的写作背景，正确、流利、有感情地朗诵诗歌，培养学生朗读诗歌的能力。 2、通过朗读诗歌，凭借诗歌中描述
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强大祖国,我们的坚强后盾
强大祖国，我们的坚强后盾 ——观《厉害了，我的国》有感 时光如水，日月如梭，但那些伟大的历史瞬间总会被人们铭记。十八大以来的五年，是党和国家发展最不平凡的五年。这是砥砺奋进
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2010预备党员转正思想汇报：祖国强大了
敬爱的党组织: 蓦然回首，从六十年前的***炮响，到如今的艳阳江日，60年了，60年的风风雨雨，60年的沧海桑田，铸造了辉煌的祖国60年进程，2010预备党员转正思想汇报：祖国强大了。 想必大家
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我有一个强大的祖国
我有一个强大的祖国
-----读《英雄中国》有感今天，我读了《英雄中国》这本书。全书讲述了建国60年来，新中国在政治、经济、文化、军事、外交等方面伟大发展和巨大变化。读完《 -
我有一个强大的祖国
我有一个强大的祖国 ——进宝塘镇中学举行 “庆国庆”诗歌朗诵比赛 （通讯员 唐俊卿）为庆祝祖国64岁华诞，陶冶学生艺术情操，提升学生诗歌朗诵水平及语文素养，展示青春活力，营造朝气
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心中有祖国
“祖国在我心中”演讲比赛演讲稿
心中有祖国
尊敬的各位老师同学：
大家好！我今天演讲的题目是《心中有祖国》。
伟大的中华民族有着辉煌而沧桑的历史,而且又在创造着让世界瞩 -
我有一个强大的祖国教案
我有一个强大的祖国教案一、教学目标1、了解文本中不同的“脸”所代表的不同人群；2、通过文本学习，再次感受在天灾来临之际，上到中央领导，下到普通百姓为灾区所付出的无私的爱；并
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我有一个强大的祖国读后感
我有一个强大的祖国读后感
我有一个强大的祖国读后感 虽然这篇文章只是一首诗，只是一首普普通通的诗，但是经过细细品读，又能读出许多许多︹ 2008年5月12日，是一个令人悲伤，令人刻骨 -
我有一个强大的祖国（最终版）
我有一个强大的祖国 教学目标： 知识与技能： 1、了解诗歌的写作背景，能正确、流利、有感情地朗诵诗歌，培养学生朗读诗歌的能力。 2、通过朗读诗歌，想象诗歌中描述的一个个感人画面
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我骄傲,我有一个强大的祖国
第十八周：我骄傲，我有一个强大的祖国 亲爱的同学们，每当你们坐在这宽敞明亮的教室里读书时，你们可曾想到什么？也许你们不会，因为这是再平常、再自然不过的事。可当看到伊拉克，阿富
