专题：中国石拱桥读后感
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中国石拱桥读后感[五篇]
篇一、中国石拱桥读后感范文石拱桥是我国历史文化中不可或缺的一个重要组成部分。它历史悠久，最早的石拱桥大约建成于公元282年；它形式优美，如虹一般，将拱桥比作“卧虹”“飞虹
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中国石拱桥读后感（共5则）
中国石拱桥读后感（一）《中国石拱桥》一文是一篇事物说明文，文章主要介绍了中国石拱桥的特点及光辉成就。作者选取了赵州桥和卢沟桥这两座我国石拱桥的杰出代表，着重说明我国石拱
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《石拱桥》读后感
石拱桥是我国历史文化中不可或缺的一个重要组成部分。它历史悠久，最早的石拱桥大约建成于公元282年；它形式优美，如虹一般，将拱桥比作“卧虹”“飞虹”，把水上桥形容为“长虹卧波
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中国石拱桥最新教案范文
《中国石拱桥》教案
教学目标：
1、了解说明文这一文体的特点，对比说明文和其他文体的异同（阐释性）。
2、了解说明对象，把握说明顺序，揣摩说明文语言特征。
3、情感态度价值观上，了 -
《中国石拱桥》说课稿
中国石拱桥
各位老师，各位评委：
大家上午好！
我是来自************，我说课的题目是《中国石拱桥》。 《中国石拱桥》是人教版八年级上册第三单元第一课。本单元所选课文基本上都 -
中国石拱桥 教案
中国石拱桥
教学内容分析：
《中国石拱桥》是一篇介绍石拱桥知识的说明文。作者在简朴的说明和淡雅的情趣之中，介绍了中国石拱桥的特点，历史上的辉煌成就，以及新中国建立后的发展 -
中国石拱桥教案
双柏县鄂加中学合作学习课堂教学教案
时间：2010年11月日备课组：语文组
课题：《中国石拱桥》课时：3课时主备人：姚学峰
预习课
一、 预习目标：
1、整体感知课文内容，了解中国石拱桥 -
《中国石拱桥》说课稿
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 《中国石拱桥》说课稿 《中国石拱桥》说课稿 多法勒中学曹敏 各位老师，各位评委： 大家好！ 我是来自多法勒中学的
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中国石拱桥教案
中国石拱桥 教学目标： 1、整体感知课文内容，了解中国石拱桥的特点，理清说明顺序。 2、学习几种常见的说明方法，体会说明文语言的准确性。 3、理解抓住事物的特点进行说明的方式
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中国石拱桥教案设计
11《中国石拱桥》 【学习目标】 1. 了解说明文的有关知识，识记文中的字词及文学常识。 2．理解课文内容，了解中国石拱桥的特征。 3. 学习本文说明事物的顺序，揣摩说明语言准确性
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中国石拱桥教案参考
中国石拱桥 茅以升 目的要求： 1、初步认识说明文及与记叙文的区别； 2、理解怎样抓住事物特征及说明文语言的准确性； 3、了解中国石拱桥的光辉成就，认识劳动人民的聪明才智，增强
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中国石拱桥教案
11 中国石拱桥 一、 教学目标 1．知识和能力目标： 了解中国桥梁建设的伟大成就，把握石拱桥的特征。 2．过程和方法目标： 了解说明对象，把握对象特征，培养初步阅读说明文的能力；把握说
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中国石拱桥教案
教 案 中 国 石 拱 桥 汝州市小屯镇一中 马 帅 栋 1 《中国石拱桥》教案 教学目的： 1、整体感知课文内容，了解中国石拱桥的特点，理清说明顺序。2、学习几种常见的说明方法，体
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《中国石拱桥》学案
《中国石拱桥》教学设计 （一）教学目标 （1）整体感知课文内容，了解中国石拱桥的特点，理清说明的顺序。（2）学习几种常见的说明方法，品味说明语言的准确性。 （二）教学重点 １. 抓住事物特征进
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《中国石拱桥》教案
《中国石拱桥》教案 《中国石拱桥》 教学目的及要求： 、学习本文说明事物特点和几种说明方法。2、认识说明文语言准确性的重要性。3、初步认识和了解说明文和记叙文的区别。
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中国石拱桥教案 文档
第三单元教案 语文教研组 八年级语文学科 教学要点： 一、本单元是一个说明文单元，《中国石拱桥》和《苏州园林》，《故宫博物院》是比较规范的说明文，其余则有一定的说明文性的小
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《中国石拱桥》教案设计
教学目标： 1、整体感知课文内容，了解中国石拱桥的特点，理清说明顺序。 2、学习几种常见的说明方法，体会说明文语言的准确性。 3、理解抓住事物的特点进行说明的方式。 4、激发学
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中国石拱桥说课稿（推荐）
《中国石拱桥》说课稿
一、 说教材
1． 茅以升是中国著名的桥梁专家。对于《中国石拱桥》一文，他曾这样说道：“石拱桥是我国传统的桥梁三大基本形式之一。石拱桥这一体系，又是多
