专题：转化后进生工作总结
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后进生转化工作总结★
后进生转化工作总结 转化后进生是班主任义不容辞的职责。每个班在不同程度上都有后进生，可如何对待他们呢？首先做到不厌弃他们，然后根据后进生的特点和形成原因做好转化工作。
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后进生转化工作总结
后进生转化工作总结 银川中学 陈 艳 所谓差生也就是后进生，一种表现为成绩差，一种表现为思想落后及行为习惯差,优生则相反。一个学期即将结束，在这一学期中对后进生的转化取得
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后进生转化工作总结
后 进 生 转 化 工 作 总 结 （2008—2009学年度第二学期） 本学期已经结束，即将迎来新的学期，在这一学期中对后进生的转化取得了较好的效果，为了在今后的教学工作中对后进生的转化
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转化后进生工作总结
后进生转化总结 店埠学区新庄小学 姜禹德 2013-1-9 教育工作中的一个难题是转化后进生。在 “没有爱就没有教育”的名言的指导下，一学期的转化工作，深深地启发了认识到，要做好
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转化后进生工作总结
八年级（3）班待进生工作总结 教育工作中的一个难题是转化待进生。在 “没有爱就没有教育”的名言的指导下，一学期的转化工作，深深地启发了认识到，要做好待进生转化工作，必须让爱温
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转化后进生工作总结
《普罗米修斯》是新课标人教版小学语文四年级下册第八组的一篇精读课文。这组教材的专题为“故事长廊”，安排的都是古今中外的经典故事。《普罗米修斯》是其中的一篇神话故事
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后进生转化工作总结
后进生转化工作总结 作为一个班的后进生对一个班集体而言，人数不多，但却是教师工作中不可忽视的一部分。在班级中处于一种被动地位，优等生不乐意和他们在一起，而他们又融不
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后进生转化工作总结
后进生转化工作总结 转化后进生是班主任义不容辞的职责。每个班在不同程度上都有后进生，可如何对待他们呢？首先做到不厌弃他们，然后根据后进生的特点和形成原因做好转化工作
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新兴二小2013-2014学年度第二学期六年级（3）班数学 后 进 生 转 化 工 作 总 结 教师：李复军 后进生的学习相对较差，纪律、思想等方面暂时处于落后。他们虽为数不多，但常常会给班
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后进生转化工作总结
后进生转化工作总结 后进生也是学生，之所以学习不好，只是一时没有跟上，所以老是不能对这些学生歧视，而是在教学过程当中多辅导他们，而且要渐渐的培养他们的兴趣，培养他们对学习的
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后进生转化工作总结
后进生转化工作总结 （2014—2015学年第二学期） 华 洁 时光如流水般过去了，一晃又过了一学期。本学期的辅导后进生工作，紧紧围绕辅导后进生工作计划开展，主要做了以下几方面的工作
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后进生转化工作总结
尽心付出、润物无声 合肥30中 王刚喜 ----2012—2013学年第一学期后进生转化工作总结 班级工作千头万绪，事务繁多。要想使所带班级成为一个优秀班集体，班主任需要做的工作有
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后进生转化工作总结
后进生转化工作总结 在学校教育工作中，班主任的工作是极其重要的，也是非常艰辛的。其中，做好后进生的教育转化工作是班主任工作中一项重要的任务，也是班级工作的关键所在。本学
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后进生转化工作总结 后进生转化工作总结1 叶圣陶说：“学生作文里任何一点可取的地方，都应找出来，肯定他的想法和写法。”学生的自我表现意识强，写作起步时的成功，哪怕是微小的一
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六（4）班后进生转化工作总结
财神镇中心小学：朱天明
六年级的工作已接近尾声，在“转差”工作过程中，我根据实际情况，有步骤、有措施地实施落实，计划中要求达到的目标基本能实现。现 -
后进生转化工作总结
后进生转化工作总结 有一则寓言讲的是一个农夫伐倒一棵大树，用笔直的树干盖了一座小木屋。他打量了一番，心想：把这剩下的树根劈成柴，要费多少功夫哇！于是就将它扔在了野外，一位雕
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转化后进生工作总结
转化后进生工作总结15篇 转化后进生工作总结1 苏联教育家苏霍林斯基曾经说过：每一个学生都各自是一个完全特殊的，独一无二的世界。每个学生都有自己的特点，兴趣，情感和需要，具有
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后进生转化工作总结 乐元小学 杜朝飞 后进生的转化工作直接影响到整个教学质量，而后进生的形成原因有很多，只有认真分析，根据具体情况来区别对待，才能更有效地转化后进生。本班
