专题:中班语言教案玩树
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中班语言《痒痒树》
《痒痒树》(文学活动)
湖洋中心幼儿园赖
活动目标:
1、在理解故事情节的基础上,学会较为连贯、完整地讲述故事主要内容,感知痒痒树从快乐到难受再到快乐的过程。
2、懂得爱护和保 -
中班语言教案《幼儿园的树》五篇
中班语言教案《幼儿园的树》适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿能大胆、响亮、用完整的语句表达,通过故事,引导幼儿知道树木的好处,懂得树木是需要爱护的,从而激发幼儿爱护
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幼儿园语言教案 一起玩
文档仅供参考 一起玩 目标: 1、能安静的听故事,懂得和大家一起玩很快乐。 2、学说短句:“宝宝,我和你一起玩。”、“大家一起玩,真开心。” 3、体验参与游戏的快乐。准备: 挂
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中班体育教案:玩网
中班体育教案:玩网 中班体育教案:玩网活动目标1.探索网的多种玩法,发展走、跑、躲闪等多种运动机能。2.多人合作玩网,提高钻、听信号跳等运动智能。3.在游戏活动过程中体验运动的乐
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中班语言教案(合集)
中班语言教案(精选6篇)作为一名教学工作者,时常会需要准备好教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编为大家收集的中班语言教案(精选6篇
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中班语言教案
中班语言教案:《我想》诗歌 蒋 慧 活动目标: 1.观察动物的明显特征,理解诗歌内容。 2.感受诗歌中的语句美,学习创编诗句。 活动准备: 动物图片若干、森林背景、音乐 活动过
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中班语言教案
中班语言教案:大树和小鸟 来源:网络 2009-12-06 23:57:05 标签:教案说两句 目标 1.理解大树和小鸟的依存关系。 2.初步学习按诗歌的结构仿编诗歌。 准备 图片。 过程 一.游戏:大
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中班语言教案
中班语言教案:小猫的生日
活动目标:
1、尝试用观察比较、对应匹配等方法,从影像的整体或局部轮廓猜测朋友以及朋友赠送的礼物。
2、在活动中乐意用简短的语言大胆表述自己的猜 -
中班语言教案
一起过年 目标 1阅读画面,观察故事中角色的表情 和动作,理解故事的内容。 2欣赏,讲述故事学习表演故事中的对话。感知相互关爱的氛围。 体验一起过年的团圆,快乐气氛,表达了以关
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中班语言教案
中班语言教案秋婆婆 活动目标:1、理解儿歌的内容及儿歌中表现秋天的趣味。2、感受秋天的美,激发热爱大自然的情感。 3、引导幼儿仿说句子“秋天来了,树叶黄了,秋天来了····
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中班语言教案
中班语言教案 中班语言教案1 活动目标:1、理解快乐的含义,知道大家在一起会得到快乐,共同劳动会得到快乐,为别人解决困难也会得到快乐。2、能积极参与活动,会用清楚的语言表达自
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中班语言教案
中班语言:《谁会跑》教案 一、活动目标 1、看图片,采用分角色轮流问答的方式,感知问答歌的内容和结构特点。2、根据问答歌的结构,有表情地念儿歌。3、积极参与仿编儿歌,快乐地表
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中班语言教案
活动目标 家 1.理解诗歌内容,大胆进行表述与朗诵。 2.在表演中进行仿编,体验仿编的乐趣。 活动准备 1.画有蓝天、树林、草地、河水、花儿、幼儿园大幅背景图。 2.制作好的小鸟、
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中班语言教案
中班语言教案《猜猜我有多爱你》 活动目标:1.倾听故事,感知可爱的小兔和兔妈妈之间真挚深切的母子深情。 2.在集体面前大胆地用动作表示爱。 活动准备:1.绘本ppt 2.图片:星星、
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中班语言教案
中班语言教案1 活动目标1.师生共读一本书,在阅读的过程中让孩子体会到读书的快乐。2.在活动中,潜移默化地进行读书方法的指导,培养学生的语言表达能力、想象能力。3.激发阅读的
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中班语言教案
今天我做小厨师
活动目标:
在幼儿创编并表演儿歌的过程中,认识“炒”“炸”“烤” “爆”四个火字旁的字,了解四种做菜方法,充分体验轻松愉快的生活情趣。
活动准备:
小厨师形象 -
中班语言教案
中班语言教案——《不高兴了怎么办?》 执教者:陈荥莉 时间:2016年10月20日 地点:梅营幼儿园大班 活动目标: 1.了解常见消极情绪出现的原因。 2.知道哭闹,发脾气对身体有害。 3.了
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中班语言教案大全
中班语言教案大全 中班语言教案1 一、初步感知理解作品阶段 1、出示“家”的背景图,尝试讨论:图上有哪些景物?它们各是谁的家? 2、教师有感情地朗诵整首诗歌。 3、让幼儿尝试